题目内容

5．下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是（　　）
A．③④属于同种元素B．②④化学性质相似
C．③⑤两种粒子能形成AB型物质D．①⑤在元素周期表中位于同一族

分析 A、根据元素的种类是由质子数决定的解答；
B、根据最外层电子数与元素的化学性质密切相关解答；
C、根据化合物的写法解答；
D、根据电子层数相同，位于同一周期解答．

解答 解：
A、由微观粒子结构示意图可知：③中质子数为11，④中质子数为10，质子数不同，不是同种元素，故错误；
B、②是氦元素，属于稳定结构，④也是稳定结构，②④化学性质相似，故正确；
C、⑤最外层电子数为7，易得到1个电子，化合价为-1价，③是钠离子，化合价为+1价，⑤③可以形成化学式为AB的化合物，故正确；
D、①⑤电子层数相同，位于同一周期，最外层电子数不同，不位于同一族，故错误．
答案：C

点评 本题考查的是原子结构示意图的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案
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10．几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：（1）甲同学选择A与E或G组合成装置可制取氧气，其反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．基本反应类型为分解反应，什么时候开始收集氧气（当用排水法收集时）导管口均匀冒出气泡时．
（2）乙同学选择B可作实验室制取二氧化碳（任答一种）的发生装置，该反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，收集该气体的装置是G．
（3）丙同学选择D装置还可以收集和储备氧气，若要用排水法收集氧气，应从b（填a或b）端通入．
（4）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，若将氧气换成空气，则该反应不能（填“能”或“不能”）进行，其原因是氧气的浓度小．
（5）用高锰酸钾来制取氧气，如果选A作为发生装置，还缺少棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管．
（6）实验室用无水醋酸钠（固体）和碱石灰（固体）混合加热制取甲烷．甲烷的密度比空气小，难溶于水．制备并收集甲烷所需仪器和装置的编号为AE或AF．
16．下列变化属于物理变化的是（　　）
A．铁的冶炼B．食物霉变C．光合作用D．饼干变软
13．鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体最简便的方法是（　　）
A．试验三种气体在水中的溶解性B．测定三种气体的密度
C．用燃着的木条伸入集气瓶内D．向瓶中倒入澄清石灰水振荡
20．下列叙述中正确的是（　　）
A．由一种元素组成的物质一定是纯净物
B．由不同种元素组成的物质一定是化合物
C．由同种分子构成的物质一定是纯净物
D．纯净物一定由同种分子构成
10．实验室用量筒量取液体体积，读数时，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，如图的错误，会造成读出的数值大于（填“小于”“等于”“大于”）液体的实际体积，若量取30ml液体，应选用量筒C（填序号）．
A、10mlB、20mlC、50mlD、500ml．
17．下列说法你认为正确的是（　　）
A．由一种元素组成的物质是纯净物
B．“足球烯”的化学式为C60，它是一种新型的化合物
C．铅笔含有铅元素的，不要放口里以免中毒
D．用石墨可做干电池的电极
14．如图1为电解水的实验装置图．接通电源观察两电极都有气泡产生．

（1）通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是①氢气或H2 ，a、b两玻璃管收集的气体体积比约为②2：1．
（2）图2为水分解的微观过程：水的分解过程中，不发生变化的微粒是①氢原子和氧原子．结合实验现象，写出水通电分解的化学方程式②2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．该反应属于③分解反应（填基本反应类型）．
（3）保持水化学性质的最小微粒是水分子．（填物质的名称）
15．光合作用可表示为：CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$淀粉+O2，则生成的淀粉中一定含C、H元素，可能含O元素．
2013年6月5日“世界环境日”，中国主题为“同呼吸 共奋斗”．
（1）下列不属于空气污染物的是D．
A．二氧化氮  B．二氧化硫  C．PM2.5    D．二氧化碳
（2）二氧化碳是一种宝贵的资源．固定和利用二氧化碳的一个成功范例是：在高温高压下，CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同时生成水．该反应的化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温、高压\;}}{\;}$CO（NH2）2+H2O．

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