已知Ca(OH)2的溶解度随温度的升高而减小．把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液.下列措施可行的是( )①加入Ca(OH)2.②升高温度.③降低温度.④加入水.⑤恒温蒸发水．A．①②④B．①③④C．①③⑤D．①②⑤ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．已知Ca（OH）₂的溶解度随温度的升高而减小．把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，下列措施可行的是（　　）
①加入Ca（OH）₂、②升高温度、③降低温度、④加入水、⑤恒温蒸发水．

A．

①②④

B．

①③④

C．

①③⑤

D．

①②⑤

分析根据题意，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，据此由不饱和溶液与饱和溶液的转化方法进行分析判断即可．

解答解：向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，可以采取：①加入氢氧化钙、⑤恒温蒸发水的方法；
由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，升高温度后氢氧化钙的溶解度变小，故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，还可以采取②升高温度的方法．
④加入水，接近饱和的石灰水，能继续溶解氢氧化钙，仍为不饱和溶液．
故①②⑤符合题意．
故选：D．

点评本题难度不大，增加溶质、蒸发溶剂都可以把不饱和溶液变成饱和溶液，但改变温度使不饱和溶液变成饱和溶液时要具体分析溶解度与温度的关系．

练习册系列答案

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4．下列各组依据实验目的设计的实验方案中合理的是（　　）

选项	实验目的	实验操作
A	验证可燃性气体中含有氢气	点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯，观察烧杯内壁是否出现液滴
B	探究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后硫酸是否剩余	向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液，观察是否有白色沉淀产生
C	检验氢氧化钠是否变质	取样加水溶解，滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红
D	鉴别化肥硝酸钾和氯化铵	取样与熟石灰混合研磨，闻气味

	A．	Mg+O₂ $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO₂		B．	2Fe+3H₂SO₄═Fe₂（SO₄）₃+3H₂↑
	C．	2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂+O₂↑		D．	2NaOH+CuSO₄═Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄

5．如图是小明同学设计的两个实验室制取氢气的装置．

（1）与甲装置比较，乙装置的优点是便于随时补充酸溶液．
（2）用如图装置收集到的氢气不纯，可能的原因是导管口一有气泡就马上收集．（写一条即可）
（3）若将如图装置的收集方法改为向上排空气法后，还可用于实验室制取二氧化碳气体，写出实验室制取该气体的化学方程式CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂．

12．下列图象能正确表示对应变化关系的是（　　）

	A．	表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系
	B．	表示两份完全相同的双氧水在有无MnO₂的情况下，产生的O₂的质量与反应时间t的关系
	C．	表示往锌中加入足量的稀H₂SO₄，产生的H₂的质量m与反应时间t的关系
	D．	用水稀释pH=10的溶液

2．原子中决定相对原子质量的微粒是（　　）

9．根据下列要求填空：
（1）用化学用语表示：
①钙元素Ca，②2个氢氧根离子2OH^-，
③地壳中含量最多的金属元素Al；④2个亚铁离子2Fe²⁺．
（2）用微粒的观点回答下列问题：
①保持铁的化学性质的最小微粒是铁原子．
②自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂阳光照射温度升高，分子间间隔增大．
③1滴水中约有1.67×10²¹个水分子分子的质量和体积都很小．
④组成CO、CO₂的元素种类相同，但它们的化学性质不同分子构成不同．

6．某化学课外活动兴趣小组有如下四种猜想，你认为可行的是（　　）

	A．	工业上可利用海水“蒸馏法”来解决我国的淡水危机
	B．	为了减少水体污染，农业上禁止使用农药和化肥
	C．	当石油枯竭时，可用玉米、高粱和薯类制造酒精代替汽油做内燃机的燃料
	D．	工业上可制造大量的石灰水，用来吸收和控制空气中二氧化碳的含量不断上升

7．没有化学科学的发展，就没有今日丰富多彩的世界．下列事实与化学没有密切联系的是（　　）

	A．	纳米的研制		B．	“神十”飞天轨道的设定
	C．	药品的研制		D．	太阳能的开发和利用

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