Question

（1）装置甲与装置乙相比，有一个明显的优点是

 

（2）装置乙与装置甲相比，有一个明显的优点是

 

（3）电解水一段时间，A B两管水位

 

管下降的快，其原因是

 

（4）图甲中表明实验是未开始、刚开始还是已经进行一段时间

 

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（5）在D处使用

 

（填“燃着的小木条”或“带火星的小木条”）进行检验，现象

 

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Answer 1

考点：电解水实验

专题：空气与水

分析：（1）通过对比可以分析甲装置的优点；
（2）通过对比可以分析乙装置的优点；
（3）根据生成气体的体积的大小分析；
（4）通过观察实验现象可以判断实验进行的情况；
（5）根据氢气的性质分析．

解答：解：（1）通过对比可知，装置甲有一个明显的优点，这个优点是：装置简单；
（2）通过对比可知，装置乙有一个明显的优点，这个优点是：能够方便检验两极产生的气体；
（3）由电解水的装置可知，B试管收集的气体较多是氢气，则A试管收集的气体是氧气．由于B管产生的氢气的体积比A管产生的氧气的体积大．所以，B水位管下降的快．
（4）由电解水的装置可知，在AB中通过两管中有产生的气体，可以判断反应已进行了一段时间；
（5）由电解水的装置可知，D试管产生的气体较多是氢气，具有可燃性，所以，在D处使用燃着的小木条进行检验，现象是：气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰．
故答为：（1）装置简单；
（2）能够方便检验两极产生的气体；（3）B，B管产生的氢气的体积比A管产生的氧气的体积大；（4）已进行一段时间；（5）燃着的小木条，气体能燃烧，产生淡蓝色的火焰．

点评：化学实验现象是化学实验最突出、最鲜明的部分，也是进行分析推理得出结论的依据，掌握物质的性质和相互之间的反应关系，有助于提高观察实验、进行实验的能力．所以，对化学实验不仅要认真观察，还应掌握设计实验、观察实验现象的方法．