题目内容
水是生命之源．下列有关水的说法错误的是（ ）
| A、自然界的淡水是取之不尽，用之不竭的 |
| B、爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施 |
| C、丹江水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水 |
| D、水体虽然有一定的自净功能，但工业污水也不能直接排放 |
考点：水资源状况,水的净化,水资源的污染与防治,保护水资源和节约用水
专题：空气与水
分析：A．自然界的淡水资源缺乏；
B．爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施
C．天然水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水
D．水体虽然有一定的自净功能，但工业污水也不能直接排放
B．爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施
C．天然水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水
D．水体虽然有一定的自净功能，但工业污水也不能直接排放
解答：解：A．自然界的淡水资源缺乏，不是取之不尽，用之不竭的；错误
B．爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施；正确；
C．天然水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水；正确；
D．水体虽然有一定的自净功能，但工业污水也不能直接排放，正确；
答案：A．
B．爱护水资源主要应从节约用水和防治水体污染两方面采取措施；正确；
C．天然水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水；正确；
D．水体虽然有一定的自净功能，但工业污水也不能直接排放，正确；
答案：A．
点评：本题属于基础题，也很简单，结合生活常识识记即可．
练习册系列答案
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下列物质在空气中燃烧时，有白烟产生的是（ ）
| A、红磷 | B、硫 | C、木炭 | D、氢气 |
分析推理是化学学习中常用的思维方法．下列分析推理正确的是（ ）
| A、氧气和臭氧的组成元素相同，实验所以它们的化学性质相同 |
| B、离子是带电荷的微粒，所以带电荷的物质一定是离子 |
| C、明矾能与水中杂质反应，所以明矾能够净水 |
| D、二氧化锰对氰酸钾和过氧化氢的分解均有催化作用，说明同一种物质可以做不同反应的催化剂 |
做空气中氧气含量测定的实验装置如图．下列有关说法正确的是（ ）
| A、使用红磷的量越多，最终进入集气瓶的水也越多 |
| B、本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 |
| C、燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 |
| D、若实验过程中，燃烧匙插入集气瓶的速度太慢，会影响测定的结果 |
下列实验操作正确的是（ ）
A、 点燃酒精灯 |
B、 安装橡胶塞 |
C、 加入粉末 |
D、 加热液体 |
实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（ ）
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
下列关于实验方法的归纳错误的是（ ）
| A、用肥皂水鉴别硬水和软水 |
| B、用过滤的方法除去水中所有杂质 |
| C、实验时点燃氢气之前，必须检验氢气的纯度 |
| D、用二氧化锰鉴别蒸馏水和过氧化氢溶液 |
如图关于O2和CO2的“自述”中，主要利用到物理性质的是（ ）
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |