题目内容
11.下列短文的括号里用序号填上:A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质
硫是一种淡黄色固体C,把块状硫粉碎放在燃烧匙中,将燃烧匙内的硫粉加热,硫粉熔化A,继续加热,硫的蒸气被点燃B,发出浅蓝色的火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体,这说明硫具有可燃性D.
分析 需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质.
解答 解:硫是一种淡黄色固体,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质;
把块状硫粉碎放在燃烧匙中,将燃烧匙内的硫粉加热,硫粉熔化,只是硫的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;
继续加热,硫的蒸气被点燃,发出浅蓝色的火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体,该气体是二氧化硫,属于化学变化;
硫具有可燃性,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质.
故填:C;A;B;D.
点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.
练习册系列答案
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2.(1)A~F是初中化学中的常见物质,如图所示是它们之间的转化关系,图中部分反应物或生成物未全部标出.已知:A是天然气的主要成分,B在常温下为液态,F是黑色粉末.

①A物质的化学式为CH4;
②B→D是放热反应(填“放热”或“吸热”);
③在C→E的反应中,C物质发生还原反应(填“氧化反应”或“还原反应”);
④写出E→F反应的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(2)设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的是B.
①A物质的化学式为CH4;
②B→D是放热反应(填“放热”或“吸热”);
③在C→E的反应中,C物质发生还原反应(填“氧化反应”或“还原反应”);
④写出E→F反应的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(2)设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到目的是B.
| 编号 | A | B |
| 实验设计 | ||
| 实验目的 | 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性 | 探究MnO2对过氧化氢分解的影响 |
19.根据化学方程式Na2CO3+2A═H2O+2B+CO2↑,推断B、A的相对分子质量差为( )
| A. | 44 | B. | 33 | C. | 22 | D. | 11 |
6.下列物质中属于纯净物的是( )
| A. | 清新的空气 | B. | 稀有气体 | C. | 冰水混合物 | D. | 牛奶 |
1.下列物质是按照混合物、单质、化合物分类的是( )
| A. | 冰水混合物、水银、碘酒 | B. | 海水、熟石灰、纯碱 | ||
| C. | 洁净的空气、氧气、干冰 | D. | 水煤气、氢气、天然气 |