题目内容
12.下列做法正确的是( )| A. | 用霉变的花生做食品 | |
| B. | 用甲醛溶液浸泡鱼虾防腐 | |
| C. | 食用加碘盐可补充人体缺乏的碘元素 | |
| D. | 食品中加入过量的亚硝酸钠 |
分析 A、霉变食品有致癌物;B、甲醛有毒不能浸泡海产品;C、根据碘盐的作用考虑;D、根据亚硝酸钠有毒考虑.
解答 解:A、霉变食品有致癌物,不能用霉变的花生做食品,故A错;
B、甲醛有毒不能浸泡海产品,故B错;
C、食用加碘盐中含有碘酸钾,可补充人体缺乏的碘元素,故C正确;
D、亚硝酸钠有毒,食品中不能加入过量的亚硝酸钠,故D错.
故选C.
点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
练习册系列答案
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2.2017年3月15日,央视曝光了另一种“瘦肉精”,其中添加了“人用西药”,如硫酸新霉素C23H18N6O17S.下列关于硫酸新霉素的说法正确的是( )
| A. | 属于高分子化合物 | B. | 氢、氧元素的质量比为48:17 | ||
| C. | 碳元素的质量分数最大 | D. | 1g硫酸新霉素中含有6个氮原子 |
20.课堂上,同学们开展了如下“溶液酸碱性检验”的实验活动:

(1)把自制的紫色紫薯汁按图甲所示方法,分别滴加到试管中,观察到的现象如表所示:
据上表推测,紫薯汁能做酸碱指示剂,遇到稀硫酸溶液可能显示的颜色是红色.
(2)用pH试纸测定图甲中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于碱性(选填“酸性”、“中性”或“碱性”)溶液.
(3)图乙是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是B(选填“A”、“B”或“C”).
(1)把自制的紫色紫薯汁按图甲所示方法,分别滴加到试管中,观察到的现象如表所示:
| 溶液 | 白醋 | 盐酸 | 食盐水 | 草木灰水 | 石灰水 |
| 加入紫薯汁后的颜色 | 红色 | 红色 | 紫色 | 绿色 | 绿色 |
(2)用pH试纸测定图甲中部分溶液的酸碱度:草木灰水pH>7,属于碱性(选填“酸性”、“中性”或“碱性”)溶液.
(3)图乙是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是B(选填“A”、“B”或“C”).
7.如表列出了一些常见物质在常温下的 pH 范围,其中呈碱性的是( )
| 物质名称 | 鸡蛋清 | 牛奶 | 西红柿 | 柠檬汁 |
| pH 范围 | 7.6~8.0 | 6.3~6.6 | 4.0~4.4 | 2.0~3.0 |
| A. | 鸡蛋清 | B. | 牛奶 | C. | 西红柿 | D. | 柠檬汁 |
17.下列对实验现象的描述中,正确的是( )
| A. | 向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液,溶液显蓝色 | |
| B. | 将红热的细铁丝放在氧气中,剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体 | |
| C. | 将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧,闻到烧焦羽毛的特殊气味 | |
| D. | 向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成蓝色沉淀 |
1.
往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是( )
| A. | c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+ | |
| B. | bc段(不含两端点)析出的金属是Fe | |
| C. | ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+ | |
| D. | 若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,则m1>m2 |
12.将适量的碳酸钙粉末加入到盛有83.2克稀盐酸的烧杯中,立即将烧杯放在天平上称量.在以后的8min内,每一分钟读一次数(最后二者恰好完全反应).结果如下
请分析并解答下列问题(前3小题直接把答案写在横线处,第4小题写出解题过程):
(1)烧杯中物质质量减少的原因是反应生成的二氧化碳逸出
(2)在该反应中,会发现随着反应的进行,反应速度越来越小,这说明反应速度与反应物的浓度有关
(3)有表格可看出,反应完全结束的时间是在第6分钟
(4)计算反应后溶液的溶质质量分数.
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 质量/g | 93.2 | 91.4 | 90.2 | 89.5 | 89.1 | 88.9 | 88.8 | 88.8 | 88.8 |
(1)烧杯中物质质量减少的原因是反应生成的二氧化碳逸出
(2)在该反应中,会发现随着反应的进行,反应速度越来越小,这说明反应速度与反应物的浓度有关
(3)有表格可看出,反应完全结束的时间是在第6分钟
(4)计算反应后溶液的溶质质量分数.