题目内容
小云同学在整理厨房时不小心将一瓶醋打翻，醋洒在火炉旁的一堆草木灰上，发现有大量的气泡生成．激发了兴趣，于是他决定与学习小组的同学，对草木灰的成分进行探究．【探究活动一】
根据所学酸碱盐知识，同学们猜想草木灰中含有能与酸反应产生气体的盐类物质，于是，设计并进行如图所示的实验．观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出，试管B中澄清的石灰水变浑浊．根据上述实验现象推断：产生的气体中含有二氧化碳，试管B中有关反应的化学方程式为
【探究活动二】
资料摘要Ⅰ：
多种金属化合物在灼烧时，产生的火焰呈现各种特殊的颜色，例如下表．
| 化合物所含金属元素 | 钙元素 | 钾元素 | 铜元素 |
| 灼烧产生火焰颜色 | 砖红色 | 紫色（透过蓝色钴玻璃片） | 绿色 |
（1）同学们认为还必须对草木灰中存在的盐类物质中所含的金属元素进行探究．同学们在老师的指导下，取草木灰样品在火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈
（2）综合上述探究结果，进一步猜测草木灰中含有的钾盐是：
a．碳酸钾 b．碳酸氢钾
（3）小红认为上述猜测
（4）请你写出上述“探究活动一”中，锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式：
考点：实验探究物质的组成成分以及含量,证明碳酸盐,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：科学探究
分析：【探究活动一】
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳能和其中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水；
碳酸盐能和稀盐酸反应生成相应的盐、水和二氧化碳气体；
【探究活动二】
（1）根据金属元素，可以判断火焰颜色，根据火焰颜色，可以判断金属元素；
（2）碳酸钾的热稳定性强，碳酸氢钾的热稳定性差；
（3）根据草木灰的形成过程可以判断猜想是否正确；
（4）碳酸钾能和稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳．
二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，是因为二氧化碳能和其中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水；
碳酸盐能和稀盐酸反应生成相应的盐、水和二氧化碳气体；
【探究活动二】
（1）根据金属元素，可以判断火焰颜色，根据火焰颜色，可以判断金属元素；
（2）碳酸钾的热稳定性强，碳酸氢钾的热稳定性差；
（3）根据草木灰的形成过程可以判断猜想是否正确；
（4）碳酸钾能和稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳．
解答：解：【探究活动一】
氢氧化钙和二氧化碳反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H20；
草木灰能和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，说明草木灰中一定含有碳酸盐．
故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H20；碳酸盐．
【探究活动二】
（1）取草木灰样品在火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈紫色，说明草木灰中含有钾元素．
故填：紫．
（2）综合上述探究结果，进一步猜测草木灰中含有的钾盐是碳酸钾．
故填：a．
（3）小红认为上述猜测b是错误的，因为草木灰是经过植物秸秆燃烧而形成的，在燃烧过程中，温度较高，碳酸氢钾不能存在，因此草木灰中不可能含有碳酸氢钾．
故填：b．
（4）锥形瓶A内，碳酸钾能和稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑．
故填：K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑．
氢氧化钙和二氧化碳反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H20；
草木灰能和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，说明草木灰中一定含有碳酸盐．
故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H20；碳酸盐．
【探究活动二】
（1）取草木灰样品在火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈紫色，说明草木灰中含有钾元素．
故填：紫．
（2）综合上述探究结果，进一步猜测草木灰中含有的钾盐是碳酸钾．
故填：a．
（3）小红认为上述猜测b是错误的，因为草木灰是经过植物秸秆燃烧而形成的，在燃烧过程中，温度较高，碳酸氢钾不能存在，因此草木灰中不可能含有碳酸氢钾．
故填：b．
（4）锥形瓶A内，碳酸钾能和稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑．
故填：K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑．
点评：实验是化学的重要组成部分，正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为得出正确的结论奠定基础．
练习册系列答案
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