题目内容

4．某小组为了验证复分解反应发生的条件，选用了下列部分药品进行实验．
①氢氧化钠溶液   ②硫酸铜溶液  ③稀盐酸  ④硝酸钾溶液
（1）某同学为了验证①和③有发生反应，你认为除上述四种药品外，还需增加的一种试剂是无色酚酞试液．
（2）选择①②（填序号）两种物质进行实验，能验证有沉淀生成的复分解反应，其化学方程式2NaOH+CuSO4=Cu（OH ）2↓+Na2SO4．
（3）下列反应中，能验证有气体生成的复分解反应能发生的是C（填序号）．
A．锌与稀硫酸反应                    B．白磷燃烧
C．石灰石与稀盐酸反应                D．过氧化氢分解．

分析 （1）根据氢氧化钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠和水没有明显的现象，应该借助指示剂进行解答；
（2）根据氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠进行解答；
（3）根据复分解反应的含义进行解答．

解答 解：（1）氢氧化钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠和水没有明显的现象，应该借助指示剂，还需增加的一种试剂是无色酚酞试液；故填：无色酚酞试液；
（2）氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，其化学方程式2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；故填：①②；2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；
（3）复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物．而锌与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌，是单质和化合物反应生成另外的单质和化合物，属于置换反应；天然气燃烧生成二氧化碳和水是单质和化合物反应生成两种化合物，不属于复分解反应；过氧化氢分解生成氧气和水，是一种物质反应生成两种物质，属于分解反应；石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，属于复分解反应，且有气体生成．故填：C．

点评 此题考查复分解反应发生的条件以及酸、碱、盐的性质，要加强知识的全面性和系统性，只有这样才能顺利解题．

练习册系列答案
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7．碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常见的化肥．碳酸氢铵由四种元素组成，一个碳酸氢铵分子有10个原子，氮元素和氧元素的质量比为7：24，碳酸氢铵（NH4HCO3）的相对分子质量为79．
8．下列物质的用途主要利用化学性质的是B
A．氮气用于填充气球
B．一氧化碳用于冶炼金属
C．干冰用于人工降雨
D、天然气用作燃料．
5．“低碳”是全世界的主题，以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福．

根据上述流程回答下列问题：
（1）上述流程中可循环利用的物质是二氧化碳．
（2）除去机动车尾气中一氧化碳，下列方法中不正确的是bc．
a．把混合气体通过灼热的氧化铜
b．把混合气体点燃
c．把混合气体倾倒到另一个容器中
（3）甲醇（CH3OH）燃烧除了生成二氧化碳外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出反应的化学方程式2CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+4H2O，如何证明燃烧产物中含有二氧化碳，你设计的实验方案是在火焰的上方罩一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，相关反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O（用化学式表示）．
（4）请举出你在日产生活中倡导“低碳”的一个具体实例少用或不用一次性餐具．
12．完成下列实验，你会从中感受到许多乐趣
①把粉末状硫酸铜晶体加入到盛有100mL热水的烧杯中，直至不能继续溶解为止
②如图所示，将一小块形状不规则的硫酸铜晶体浸入上述硫酸铜溶液中
③在温度没有明显变化的条件下静置一段时间，观察晶体形状和大小的变化
根据以上实验，思考并与同学讨论：
（1）硫酸铜晶体的大小和形状发生变化了吗？
（2）溶液中的硫酸铜发生了怎样的变化？
（3）该实验涉及到本单元所学的哪些内容？
9．化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液（如图所示），其中4、5号试剂瓶标签破损．

【提出问题】这两瓶试剂的成分分别是什么？
【查阅资料】
①亚硫酸钠（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液均显碱性，都可以与中性的CaCl2溶液发生复分解反应，产生白色沉淀．
②Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O．
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊．
【作出猜想】根据受损标签的信息，推测4、5号溶液可能分别是NaOH溶液、Na2CO3溶液、Na2SO3溶液或NaCl溶液中的一种．
【实施方案】各取少量4、5号溶液于试管中，分别进行下列两组实验．
实验操作实验现象实验结论
实验1
滴加适量1号溶液．
溶液均由无色变成红色4、5号溶液均不可能是上述猜想中的NaCl溶液．
实验2
滴加适量3号溶液
均产生白色沉淀4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种．写出其中一个反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．
【继续实验】为了进一步确定4、5号溶液的成分，同学们分别取少量4、5号溶液于试管中继续实验．
实验操作实验现象实验结论
滴加适量2号溶液
均有气泡产生，5号溶液产生有刺激性气味的气体．4号溶液是Na2CO3溶液
5号溶液是Na2SO3溶液．
【实验反思】同学们经过分析认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液．于是设计了以下实验方案进行验证．请完成下列实验报告．
实验操作实验现象实验结论
①取少量4号溶液于试管中，加入足量7号溶液．
②向上层清液中滴加无色酚酞溶液．		有白色沉淀生成，溶液由无色变成红色4号溶液是部分变质的NaOH溶液．
16．实验室里有一瓶常用的无色溶液，因保管不当，其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样（如图所示）．
小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【讨论交流】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A
A．酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】
Ⅰ初中常见含钠的化合物有：NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．ⅡNa2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性．
Ⅲ室温（20℃）时，测定四种物质的溶解度数据如下：
物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
小华根据试剂瓶标注的质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是NaHCO3
【作出猜想】①可能是NaCl；②可能是Na2CO3；③可能是NaOH
【实验探究】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取试液于pH试纸上，测得pH＞7，则这瓶试剂不可能是NaCl溶液
（2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如表实验．
实验步骤实验现象结论及化学方程式
取少量溶液于试管中，滴加稀盐酸产生大量气泡反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
把产生的气体通入澄清的石灰水中．澄清的石灰水变浑浊猜想②正确．
反应的化学方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
13．下列常见的医用溶液中，溶剂不是水的是（　　）
A．碘酒B．生理盐水C．消毒酒精D．葡萄糖注射液
14．下列对实验现象描述错误的是（　　）
A．镁条在空气中燃烧，产生耀眼的白光
B．硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰
C．铝丝放在硫酸铜溶液中，有红色物质析出
D．铜比铝的导电性能更好，所以可以用铜丝做高压电线

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