下面是学习了化学第二单元课题3后.进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质的探究.请回忆并回答下列探究内容:(1)向气体发生装置内加入药品前.应该进行的操作是 .化学反应的文字表达式 .(2)制取操作过程中.用排水法收集完成后.是先 .然后再．(3)做氧气的性质探究时.用了如图所示的操作流程．请回答下列问题:①取用木炭的仪器叫．②把红热的木炭插入盛有氧气的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下面是学习了化学第二单元课题3后，进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究，请回忆并回答下列探究内容：
（1）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是

，化学反应的文字表达式

，
（2）制取操作过程中，用排水法收集完成后，是先

，然后再

．
（3）做氧气的性质探究时，用了如图所示的操作流程．请回答下列问题：

①取用木炭的仪器叫

．
②把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是

③木炭在氧气中燃烧的现像

，待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到

．

考点：制取氧气的操作步骤和注意点,氧气的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：空气与水

分析：（1）根据气体发生装置使用前要检查装置的气密性；高锰酸钾制取氧气可生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，写出反应的文字表达式；
（2）用排水法收集满氧气后，要先撤导管，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒吸，炸裂试管；
（3）根据木炭完全燃烧的条件考虑本题．

解答：解：
（1）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性；高锰酸钾制取氧气可生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气；
（2）制取操作过程中，氧气收集完成后，停止加热时，先从水中取出导气管，然后再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒吸入试管，使试管炸裂；
（3）①据图可知，取用木炭的仪器是坩埚钳；
②将红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，要将木炭慢慢从上向下插入，防止反应放出的热量将氧气排出，造成反应时间短，不利于观察实验现象，；
③木炭能在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊，故填：剧烈燃烧，发白光，放热；澄清石灰水变浑浊．
答案：
（1）检查装置的气密性高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气
（2）撤离导管；熄灭酒精灯
（3）①坩埚钳；②将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中 ③剧烈燃烧，发白光，放热；澄清石灰水变浑浊

点评：熟悉实验室制取氧气和检验物质与氧气反应的实验，注意实验中的操作顺序和注意事项．