Question

6．控制变量法是实验探究的重要方法，利用下图所示实验能实现探究目的是（　　）

• A．
  探究MnO₂对H₂O₂分解的催化作用
• B．
  探究可燃物燃烧是否需要达到一定温度
• C．
  探究O₂含量高低对反应剧烈程度的影响
• D．
  探究锌、镁的金属活动性强弱

Answer 1

分析 A、根据控制变量法只能是有无催化剂一个变量分析；
B、根据控制变量法只能有温度是否达到着火点一个变量分析；
C、根据控制变量法只能是氧气的浓度不同一个变量分析；
D、根据实验可知探究锌、镁的金属活动性强弱，只能控制金属的种类不同一个变量进行解答．

解答 解：A、由于过氧化氢溶液的浓度的不同，因此无法比较MnO₂对H₂O₂分解的催化作用，故选项错误；
B、由于水中的红磷与氧气也不能接触，因此不能探究出温度的影响，故选项错误；
C、空气和氧气中氧气的含量不同，所以可用图丙探究O₂含量高低对反应剧烈程度的影响，故选项正确；
D、盐酸的浓度不同，且两种金属的形状也不相同，所以不能探究锌、镁的金属活动性强弱，故选项错误；
故选：C．

点评 本题是有关实验方案的设计和评价的考查，要求学生熟悉所实验的内容及原理，解答本题关键是要知道控制变量法中哪些量变哪些量不变，即自变量、因变量，了解对照试验的设计思路．