题目内容
6.下列应用主要利用了物质的物理性质的是( )| A. | 熟石灰和沙子砌砖 | B. | 食品中充氮气 | ||
| C. | 洗涤剂去油污 | D. | 用10%氢氧化钠溶液制书签 |
分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.
解答 解:A、熟石灰和沙子砌砖,熟石灰与空气中的二氧化碳反应,属于化学性质,故选项错误;
B、食品中充氮气是利用氮气的稳定性,属于化学性质,故选项错误;
C、洗涤剂去油污,乳化作用属于物理性质,故选项正确;
D、用10%氢氧化钠溶液制书签,属于氢氧化钠的化学性质,故选项错误;
故选C
点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关物质的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
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16.下列叙述中正确的是( )
| A. | 新制得的蒸馏水不能养鱼,是因为蒸馏水中不含氧元素 | |
| B. | 木材着火时用水将火浇灭,这是水降低了木材的着火点 | |
| C. | 100mL酒精与100mL水混合,配得酒精溶液的体积一定小于200mL | |
| D. | 清新的空气是纯净物 |
17.如表对有关主题知识的归纳不正确的一组是( )
| A.物质用途 | B.生活常识 |
| 液态氢气:火箭的燃料 二氧化碳:常见的灭火剂 | 用铁锅烹调食物:防止贫血 食品包装充氮气:防止食品变质 |
| C.物质鉴别 | D.环境保护 |
| 硬水和蒸馏水:加肥皂水、振荡 氧气和氮气:用燃烧的木条 | 减缓“温室效应”:大量植树造林 防止“白色污染”:减少白色粉尘的排放 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
11.现有一包NaCl和Na2CO3组成的混合物,向其中加入175.4g水,固体全部溶解,向溶液中再加入某浓度的CaCl2溶液200g,至恰好完全反应,过滤,得到400g溶质质量分数为11.7%的滤液,则原混合物中的氯化钠与生成的氯化钠的质量比是( )
| A. | 1:1 | B. | 1:2 | C. | 1:3 | D. | 2:1 |
18.下列物质的名称、俗称、化学式、物质分类对应错误的是( )
| A. | 氢氧化钠、苛性钠、NaOH、碱 | B. | 碳酸钠、苏打(或纯碱)、Na2CO3、盐 | ||
| C. | 氧化钙、生石灰、CaO、金属氧化物 | D. | 氢氧化钙、石灰水、Ca(OH)2、盐 |
15.建设美丽城市,做文明卫生的盐城人.下列说法你认为错误的是( )
| A. | 保护自然资源,发展旅游经济 | |
| B. | 整治校园周边环境,不购买路边无证摊点食品 | |
| C. | 增加烟囱高度,减少废气污染 | |
| D. | 倡导骑公共自行车或共享单车绿色出行 |
16.下列图示的实验操作中,正确的是( )
| A. | 量9.5mL液体 | B. | 干燥氧气 | ||
| C. | 测定溶液的pH | D. |