题目内容

18．下列反应属于复分解反应的是（　　）
A．CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2OB．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
C．3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaClD．CO2+H2O=H2CO3

分析 复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，据此进行分析判断．

解答 解：A、该反应是两种物质反应，但是没有交换成分，不属于复分解反应，错误；
B、该反应是一种单质和一种化合物的反应，不是复分解反应，错误；
C、该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，正确；
D、该反应是两种物质生成一种物质的化合反应，错误；
故选C．

点评 本题难度不大，掌握复分解反应的特征（换成分，价不变）是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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8．下列图示实验操作中，正确的是（　　）
A．
粉末的取用		B．
液体的倾倒		C．
氧气的验满		D．
过滤
9．用化学符号填空
（1）1个氮分子N2；
（2）3个氧原子3O；
（3）亚铁离子Fe2+；
（4）硫酸钠Na2SO4；
（5）海水中含量最多的金属元素Na．
6．建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　）
序号事实解释
A在花园中可闻到花香分子在不断运动
B用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小
C一壶水烧开后，壶盖会被顶起温度高水分子运动速度快撞开壶盖
D冰受热变为水，水受热变为水蒸气分子可以再分
A．AB．BC．CD．D
13．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠，我们会观察到产生蓝色沉淀，写出镁条燃烧的文字表达式镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁．
3．下列物质的性质属于物理性质的是（　　）
A．氧气有助燃性B．酒精有可燃性
C．浓氨水有挥发性D．水在通电的条件下能分解
10．2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱．请回答下列问题：

（1）有些村民打井取用地下水，检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是肥皂水．
（2）有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是吸附悬浮物．明矾净水后，为了彻底除去水中不溶性杂质，实验室中可选用下图中的①（填序号，下同）操作，为了除去河水中的臭味和颜色，可选用下图中的②操作．
（3）操作①中，玻璃棒的作用是引流．操作②中，入水口在下（选“上”或“下”），这样做的目的是使水与活性炭充分接触．
7．构成物质的粒子有分子、原子和离子等．氢气是由氢分子构成；汞是由汞原子构成；氯化钠是由钠离子和氯离子构成．
8．根据下列要求写出反应的化学方程式：
（1）电解水产生氢气和氧气：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）一种淡黄色固体在氧气中燃烧，生成一种刺激性气味气体：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
（4）红磷在空气中燃烧：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
（5）将氢气和氮气在高温，高压和催化剂的条件下合成氨（NH3）3H2+N2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;催化剂\;\;\;\;\;}}{高温、高压}$2NH3．
（6）在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．某化学反应的微观模拟示意图如图：该反应的化学方程式是C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2．

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