题目内容

8．下列实验操作正确的是（　　）
A．
闻气体气味		B．
验证二氧化碳是否集满
C．
倾倒液体		D．
过滤

分析 A、根据闻气体气味的方法进行分析判断；
B、根据二氧化碳的验满方法进行分析判断；
C、根据液体药品的取用方法进行分析判断；
D、根据过滤的方法进行分析判断．

解答 解：A、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，图中所示操作错误；
B、检验CO2是否收集满，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误；
C、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误；
D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确．
故选：D．

点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

练习册系列答案
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18．现有初中化学几种常见物质所发生的反应，可用“A+B→C+D”表示．
（1）若C为氯化钠，D为氧化物，且在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A为稀盐酸，A和B反应的方程式为HCl+NaOH═NaCl+H2O．
（2）若A为稀盐酸，C、D为盐和水，可观察到溶液由无色变为黄色，且该反应不属于中和反应，则反应方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（3）若A为烧碱溶液，B是蓝色溶液，则观察到的现象是产生蓝色沉淀，然后滴入稀盐酸，又看到蓝色沉淀逐渐溶解．
19．写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型：
（1）硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2  （化合反应）
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（分解反应）
16．小圆在一本参考书上发现，镁居然能在二氧化碳气体中燃烧！于是迫不及待的做起了这个实验：将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末．
（1）根据实验现象，我能写出该反应的化学方程式：2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C
（2）这个实验还引发了我对过去某些知识的反思，从而有些新的发现：
①二氧化碳也能支持某些物质（如活泼金属）的燃烧；②物质燃烧不一定需要氧气参加．
3．小军用如图形式对所学知识进行归纳整理．

（1）上述物质归类中的溶液属于混合物．（填“纯净物”或“混合物”）
（2）小军归纳整理中有种物质归纳错误，该物质是Na2CO3．（填化学式）
（3）生石灰用作干燥剂的原理是CaO+H2O=Ca（OH）2（用化学方程式表示）．
13．2016年世界环境日的主题为“改善环境质量，推动绿色发展”，下列做法不符合改主题的是（　　）
A．提倡绿色出行，发展公共交通
B．倡导使用一次性木筷
C．提倡使用清洁能源，减少有害气体扩散
D．生活垃圾分类回收处理
20．下列说法不正确的是（　　）
A．爆炸不一定是化学变化
B．由同种元素组成的物质不一定是纯净物
C．能与酸反应生成盐和水的物质一定是碱
D．金属与稀硫酸溶液发生置换反应，溶液质量一定增加
17．现有X，Y，Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化，根据以上实验事实，可以判断三种金属的活动性顺序是（　　）
A．Z＞X＞YB．Z＞Y＞XC．X＞Y＞ZD．Y＞Z＞X
18．2016年是奥运年，五环旗将在里约的上空飘扬，在复习时同学们惊奇的发现，“五环”能形象的呈现常见物质间的关系（如图所示，每一个“环”代表一种物质，两“环”相交代表两者能发生反应），如果A是一种温室气体，C俗称纯碱，B、C、D分别是酸碱盐中的一种，D、E不含氧元素，请回答：
（1）固体A叫做干冰．
（2）C和D反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）物质B的一种用途改良酸性土壤．
（4）E的化学式Fe（写出一种即可）

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