题目内容

(2011?丰台区二模)下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是( )
【答案】分析:根据题干提供的信息进行分析,物质在水中不能无限量的溶解,向水中加入食盐,则溶液的浓度从零开始增大,后来不再改变,硫酸呈酸性,其pH小于7,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,越活泼的金属与酸反应生成氢气的速率越快,等质量的铁与锌反应生成氢气的质量铁的大于锌的.
解答:解:A、向水中加入食盐,则溶液的浓度从零开始增大,后来不再改变,故A错误;
B、硫酸呈酸性,其pH小于7,开始时溶液的pH不会大于7,故B错误;
C、在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中加入氢氧化钙,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,不会过一段时间再生成沉淀,故C错误;
D、锌比铁活泼,产生氢气的速率比铁快,在坐标中斜线比铁的斜线陡,等质量的铁与锌反应生成氢气的质量铁的大于锌的,故D正确;
故选D.
点评:本题考查了溶液稀释以及物质间反应与图象的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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(2011?丰台区二模)小丽来到实验室,看到实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,于是对其是否变质产生了兴趣.她和同学们准备对这瓶固体进行探究.
查阅资料:a.碳酸钠溶液显碱性,氯化钙溶液呈中性.
b.碳酸钠溶液与氯化钙溶液可以发生反应:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
作出猜想:
猜想1.固体没有变质
猜想2.固体部分变质
猜想3.______
设计方案:
实验操作实验现象实验结论
方案一取少量固体放入试管中,滴加几滴稀盐酸无明显现象猜想1正确
方案二取少量固体放入试管中加水溶解,滴加足量澄清石灰水产生白色沉淀猜想2正确
取上层清液放入另一只试管中,滴加酚酞溶液溶液变为红色
同学们经过讨论,认为两个方案都不合理.方案一不合理的原因是______;
方案二不合理的原因是______.同学们重新设计了方案并进行了实验.
实验探究:
实验操作实验现象实验结论
取少量固体放入试管中加水溶解,滴加足量______产生白色沉淀猜想2正确
取上层清液放入另一只试管中,滴加酚酞溶液
______
若猜想3正确,该实验的现象应该是______.
继续探究:同学们继续探究该氢氧化钠固体样品中碳酸钠的质量分数.利用以下装置进行了实验.
你认为她们需要测的数据是______(填字母序号).
a.固体样品的质量             b.碱石灰实验前后的质量
c.浓硫酸实验前后的质量       d.氢氧化钠溶液实验前后的质量
e.所用稀硫酸的质量
实验反思:根据所得数据进行计算发现结果比实际偏小,原因可能是______.

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