题目内容

3.我国青海查尔汗盐湖的湖水中蕴藏丰富的NaCl、KCl和MgCl2等,利用湖水可得到某些物质.其主要工业流程如下:

请根据上述流程,回答下列问题:
(1)利用湖水得到晶体A的方法是蒸发结晶(填“降温”或“蒸发”).
(2)操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称为过滤,此操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗.
(3)本流程中分别采用条件1和条件2获得不同晶体,所依据是物质的b.a.熔点  b.溶解度c.沸点
(4)KCl可作为化学肥料,属于钾肥,它是由氯离子、钾离子构成的.
(5)水氯镁石的化学式可表示为MgCl2•6H2O,它高温分解为MgO、HCl 和H2O,该反应的化学方程式为MgCl2•6H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$MgO+2HCl+5H2O.

分析 (1)根据得到的晶体A主要是氯化钠,氯化钠的溶解度受温度影响变化较小进行分析;
(2)根据过滤可以将溶液和固体分离,以及过滤操作需要的仪器进行分析;
(3)根据物质溶解度的不同,可以采用不同的方法将溶液中的溶质进行分离;
(4)根据氯化钾属于钾肥,是由钾离子、氯离子构成的进行分析;
(5)根据水氯镁石在高温的条件下反应生成氧化镁、水和盐酸进行分析.

解答 解:(1)得到的晶体A主要是氯化钠,氯化钠的溶解度受温度影响变化较小,所以得到晶体A的方法是蒸发结晶;
(2)过滤可以将溶液和固体分离,所以操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称为过滤,过滤需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗;
(3)本流程中分别采用条件1和条件2获得不同晶体,所依据是物质的溶解度,故选b;
(4)氯化钾属于钾肥,是由钾离子、氯离子构成的;
(5)水氯镁石在高温的条件下反应生成氧化镁、水和盐酸,化学方程式为:MgCl2•6H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$MgO+2HCl+5H2O.
故答案为:(1)蒸发;
(2)过滤,漏斗;
(3)b;
(4)钾,钾离子、氯离子;
(5)MgCl2•6H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$MgO+2HCl+5H2O.

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识和题中所给的提示进行解答.

练习册系列答案
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13.医学上经常用硫酸亚铁糖衣片给贫血患者补铁.某兴趣小组对这种糖衣片产生了兴趣,打算对药片的糖衣所起作用等问题进行探究.
【提出问题】硫酸亚铁糖衣片中糖衣的作用是什么?
【查阅资料】(1)亚铁离子遇具有氧化性的物质易被氧化成铁离子;
(2)亚铁盐溶于水时,会水解产生少量氢氧根离子而产生Fe(OH)2沉淀.
(3)硫酸亚铁晶体加热会失去结晶水,高温会继续分解产生金属氧化物和非金属氧化物.
【提出猜想】药片糖衣的作用除了包装药物外,还可能是隔绝空气,防止药品变质.
【探究一】利用废水回收铜,制备硫酸亚铁晶体并观察其在空气中的变化推断糖衣的作用.

(1)固体甲中含有的物质是Fe、Cu;红色固体是Cu;溶液乙中溶质是Al2(SO4)3、FeSO4.
(2)写出步骤①的化学方程式:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 ;检验步骤①向废液中加入A是否过量的方法是再滴加稀盐酸看是否有气泡;实验中硫酸亚铁溶液中没有浑浊出现的原因可能是步骤②稀硫酸过量;
【探究二】某硫酸亚铁晶体(FeSO4•xH2O)热分解研究
该兴趣小组同学称取ag硫酸亚铁晶体样品按图2高温加热,使其完全分解,对所得产物进行探究,并通过称量装置B质量测出x的值.
(3)①装置B中硫酸铜粉末变蓝,质量增加12.6g,说明产物中有水,装置C中高锰酸钾溶液褪色,说明产物中还有SO2.
②实验中要持续通入氮气,否则测出的x会偏小(填“偏大”、“偏小”或“不变”),原因是生成的部分水蒸气会在装置A处玻璃管内冷凝.
③硫酸亚铁晶体完全分解后装置A中固体呈红棕色,放入足量稀盐酸,固体全部溶解,得到黄色溶液,则装置A中红棕色固体是Fe2O3 .
④小明从理论上分析得出硫酸亚铁晶体分解还生成另一物质SO3,请你说出他这样判断的理论依据每两个FeSO4分解生成1个Fe2O3后剩余S、O原子个数比为2:5不等于1:2,他打算向装置D中滴入紫色石蕊试液检验,小红认为此法不能达到实验目的,小红这样判断的理由是SO2溶于水能够生成亚硫酸.
(4)某研究所利用SDTQ600热分析仪对硫酸亚铁晶体(FeSO4•xH2O)进行热分解,获得相关数据,绘制成固体质量--分解温度的关系图如图2.
①图3中T3至T4过程的化学反应方程式2FeSO4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
②计算FeSO4•xH2O中的x(写出计算过程)
18.学习小组的同学在老师的帮助下对黄铜中铜和锌的含量展开探究.
【提出问题】测定黄铜中锌、铜的质量分数.
【实验原理】利用铜和锌与稀盐酸(或稀硫酸)反应性质的差异,进行测定.
【实验装置】学习小组经过讨论,设计出了如下图所示两种的“测定铜锌合金样品中锌的质量分数”装置(图中固定装置已略去)
(1)B中发生反应的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
(2)实验中拟测定的量,除了向B中加入的黄铜粉末质量外,若用装置甲则要测剩余固体的质量,若用装置乙则要测排出水的体积和加入试管中的稀硫酸的体积(室温恒定且室温下气体密度已知)
(3)需检查气密性的装置是乙(填“甲”或“乙”)
【实验操作、计算及分析】
(4)先用热碱液除去黄铜表面的油污,再用水冲冼黄铜,然后再将黄铜放在稀硫酸中浸泡片刻,将黄铜放在稀硫酸中浸泡的目的是除去合金表面的氧化膜.最后用蒸馏水清洗干净,干燥,取少量研碎,并称取出两份黄铜粉末,质量均为2g.
(5)将2g试样放入装置甲的B中,由注射器A向B缓缓注入足量稀硫酸,待B中不再有气体产生气体后,将B中混合物过滤,洗涤滤渣(请将此实验步骤补充完整) 并干燥、称得质量为1.35g,则黄铜中锌的质量分数为32.5%
(6)之后又用装置乙进行了测量,尽管计算正确无误,但得出的锌的质量分数比装置甲偏大,可能的原因为忽略了稀硫酸在试管中的体积(写出一种即可).

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