题目内容
26、如右图所示，充满空气的集气瓶塞上同时插有一支盛有有色溶液U形管和一支盛有水的小试管．回答以下问题：（1）向小试管中加入一定量氢氧化钠固体，可观察到U形管的液面变化情况及原因．
U形管中左面液面下降，右面液面升高；氢氧化钠溶于水放出大量热，使集气瓶内温度升高
（2）若向小试管量加入的是一定量硝酸铵固体，可观察到U形管的液面变化情况及原因．
U形管中左面液面升高，右面液面下降；硝酸铵溶于水吸收大量热，使集气瓶内温度降低．
分析：氢氧化钠固体溶于水放热，溶液的温度升高；
硝酸铵固体溶于水吸热，溶液的温度降低．
硝酸铵固体溶于水吸热，溶液的温度降低．
解答：解：（1）氢氧化钠固体溶于水放热，会使集气瓶中的气体受热膨胀，压着U形管中的液体向外运动．
故答案为：U形管中左面液面下降，右面液面升高；氢氧化钠溶于水放出大量热，使集气瓶内温度升高
（2）硝酸铵固体溶于水吸热，导致集气瓶中的空气遇冷收缩．外界大气压压着U形管中的液体向里运动．
故答案为：U形管中左面液面升高，右面液面下降；硝酸铵溶于水吸收大量热，使集气瓶内温度降低．
故答案为：U形管中左面液面下降，右面液面升高；氢氧化钠溶于水放出大量热，使集气瓶内温度升高
（2）硝酸铵固体溶于水吸热，导致集气瓶中的空气遇冷收缩．外界大气压压着U形管中的液体向里运动．
故答案为：U形管中左面液面升高，右面液面下降；硝酸铵溶于水吸收大量热，使集气瓶内温度降低．
点评：有些物质溶于水后，会使溶液的温度改变．如：溶于水后使溶液温度升高的：氢氧化钠固体、浓硫酸、氧化钙固体；
物质溶于水后使溶液温度降低的．如硝酸铵固体．
物质溶于水后使溶液温度降低的．如硝酸铵固体．
练习册系列答案
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空气主要是由氮气和氧气组成的混合物，请你参与研究性小组有关空气成分测定和性质的实验探究．（1）下图是教材中测定空气里氧气含量的实验装置．
填写下表：
| 实验现象 | 结论或解释 |
| 红磷在集气瓶中燃烧 | 反应的化学方程式为： |
| 水倒流入集气瓶中，体积 约占集气瓶体积的1/5 |
结论： |
A．装置漏气 B．红磷过量
C．温度太高 D．氮气溶解
该小组同学根据空气中氧气含量测定的实验，一致认为：氮气不能支持红磷燃烧．你认为该结论是否正确：
（2）该小组的同学对集气瓶中氮气的性质作了进一步的探究．
物理性质探究：
甲同学在实验探究中设计了如右图所示的实验装置．则该同学设计的目的是为了探究氮气的
化学性质探究：
乙同学将点燃的镁条迅速伸入集气瓶中，结果发现镁条继续燃烧，并产生黄色固体．据此，你能得出什么结论：
丙同学用天平称取2.4g表面处理过的镁条，在一个完全封闭且充满足量空气的容器中完全燃烧，产物冷却后再称量，发现固体质量小于4.0g．原因是：
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、
分别表示N2、H2、NH3．在催化剂表面（
下图中表示催化剂表面）N2和H2反应合成氨的反应过程可用五张图表示如下：
微粒的基本性质”的实验探究，实验过程如下：
某学习研究小组为探究不同可燃物对测定空气中氧气体积分数实验结果的影响，设计了如右图所示的实验装置．