题目内容
7．下列实验操作，主要不是从安全因素考虑的是…BA．急于加药品时，也不可用手直接抓取
B．用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
C．给试管里的液体加热时，不可让试管口对着自己和旁人
D．使用天平称量药品时，不能用手直接拿砝码．
分析 A、掌握实验室正确取用药品的方法．
B、根据正确使用量筒方法分析．
C、根据加热液体药品注意事项分析．
D、根据酒精灯使用注意事项分析．
解答 解：A、说法错误，取用固体药品必须用药匙或纸槽，因为好多药品有腐蚀性．故不选；
B、说法正确，说明了量筒的正确读数方法，但不是从安全因素考虑．故选；
C、给试管里的液体加热时，不可让试管口对着自己和旁人，防止液体沸腾飞溅出伤着他人或者自己．考虑安全，故不选；
D、使用天平称量药品时，不能用手直接拿砝码，用手直接去取砝码，会腐蚀砝码，但与安全无关．故选；
故选B，D补充使用天平称量药品时，不能用手直接拿砝码．
点评 安全问题最重要，让学生掌握实验操作注意事项是学生今后学习化学进行实验的前提．
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18．
如图五环图中的每一个环代表初中科学中常见的一种物质，两环相交表示两者之间能相互反应．下列符合题意的是（ ）
如图五环图中的每一个环代表初中科学中常见的一种物质，两环相交表示两者之间能相互反应．下列符合题意的是（ ）| A． | ①Fe ②AgNO3溶液 ③Na2CO3溶液 ④Ca（OH）2溶液 | |
| B． | ①AgNO3溶液 ②Cu ③Na2CO3溶液 ④Ca（OH）2溶液 | |
| C． | ①Fe ②AgNO3溶液 ③H2SO4 ④Ca（OH）2溶液 | |
| D． | ①CuO ②CO ③Na2CO3溶液 ④Ca（OH）2溶液 |
15．下列有关说法不符合实验事实（ ）
| A． | 红磷在氧气中燃烧产生浓厚的白烟 | |
| B． | 铁丝能在氧气中燃烧 | |
| C． | 将盛有蜡烛的燃烧匙，伸入盛有氧气的集气瓶中产生明亮的蓝紫色火焰． | |
| D． | 木炭在氧气中燃烧比在空气中更旺，发出白光，放出热量 |
为测定空气中氧气的体积含量如图所示，根据要求回答问题：
12．
某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究．其实验步骤有：
①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出
②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯； ③用火柴去点白烟；
④切下一块石蜡，放入水中；⑤熄灭蜡烛；⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡．
请回答以下问题：
（1）参看（2）的实验记录，以上操作步骤的正确排序是④①②⑥⑤③．
（2）按要求填写下列实验现象及其结论．
结论：蜡烛燃烧生成水和二氧化碳．
某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究．其实验步骤有：①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出
②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯； ③用火柴去点白烟；
④切下一块石蜡，放入水中；⑤熄灭蜡烛；⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡．
请回答以下问题：
（1）参看（2）的实验记录，以上操作步骤的正确排序是④①②⑥⑤③．
（2）按要求填写下列实验现象及其结论．
| 探究步骤 | 对实验的观察和描述 |
| 点燃前 | （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会浮于水面，难溶于水． 结论：石蜡的密度比水小． |
| 燃着时 | （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是外焰、内焰、焰心．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1S后取出，可以看到在a处（填字母）的火柴梗的最先碳化．结论：蜡烛火焰的外焰温度最高． （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现变浑浊． 结论：蜡烛燃烧以后的生成物是水和二氧化碳． |
| 熄灭后 | 吹灭蜡烛，观察到一缕白烟． |
19．下列属于分解反应的是（ ）
| A． | 铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁 | |
| B． | 石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水 | |
| C． | 氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气 | |
| D． | 石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 |
14．为研究锌和铝的金属活动性，某研究小组进行了如下探究．
（1）小明设计的实验方案：向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸．写出铝与盐酸反应的化学方程式：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
（2）小芳将去膜和未去膜的铝片分别放入盐酸中，发现前者比后者反应快，原因是未去膜的铝片表面有Al2O3（填化学式），
（3）小芳在（2）实验中，还观察到有“灰黑色沉淀”这一异常现象出现．
【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什么？
【查阅文献】铝在颗粒较小时为灰黑色；氯化铝为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体，易溶于水和乙醇．
【提出合理假设】假设a：该灰黑色沉淀可能含有铝；
假设b：该灰黑色沉淀可能含有氯化铝和铝；
假设c：该灰黑色沉淀可能含有难溶于酸的物质．
【设计并完成实验】取灰黑色沉淀分别进行如下实验．
【得出结论】由实验①可判断假设c不成立，再集合②和③可得出假设b成立．
（4）若①中小明的实验能比较锌和铝的金属活动性强弱，其所依据的现象是产生气泡的速率，从操作可行性的角度，你认为比较难以控制铝片和锌粒的表面积相同； 从设计方法的角度，你认为还需要控制金属的纯度，盐酸的浓度等变量．
（1）小明设计的实验方案：向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸．写出铝与盐酸反应的化学方程式：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
（2）小芳将去膜和未去膜的铝片分别放入盐酸中，发现前者比后者反应快，原因是未去膜的铝片表面有Al2O3（填化学式），
（3）小芳在（2）实验中，还观察到有“灰黑色沉淀”这一异常现象出现．
【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什么？
【查阅文献】铝在颗粒较小时为灰黑色；氯化铝为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体，易溶于水和乙醇．
【提出合理假设】假设a：该灰黑色沉淀可能含有铝；
假设b：该灰黑色沉淀可能含有氯化铝和铝；
假设c：该灰黑色沉淀可能含有难溶于酸的物质．
【设计并完成实验】取灰黑色沉淀分别进行如下实验．
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 加入适量稀盐酸 | 有微量气泡，固体全部溶解，得到澄清溶液 |
| ② | 加入适量蒸馏水 | 固体部分溶解 |
| ③ | 加入适量无水乙醇 | 固体部分溶解 |
（4）若①中小明的实验能比较锌和铝的金属活动性强弱，其所依据的现象是产生气泡的速率，从操作可行性的角度，你认为比较难以控制铝片和锌粒的表面积相同； 从设计方法的角度，你认为还需要控制金属的纯度，盐酸的浓度等变量．