题目内容
11.2016年3月22日是第24届“世界水日”,本届宣传主题是“水合作”,请你根据所学,回答下列问题.(1)图1是简易净水装置.该净水装置不能(填“能”或“不能”)将河水变成纯水.
(2)二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯,上述物质中属于单质的是氯气,属于化合物的是二氧化氯、亚氯酸钠.
(3)小丽收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,过程如图2所示.
操作①的名称是过滤;操作②应选用的装置是图3中的II(填序号,下同);
(4)小丽取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现无泡沫有较多浮渣产生,说明液体D是硬 水.(填“硬”或“软”)
分析 (1)根据简易净水装置图,小卵石、石英砂、蓬松棉可以把不溶于水的物质除去,活性炭可除去水中的色素、异味等,据此分析解答即可;
(2)根据由同种元素组成的纯净物叫单质.不同种元素组成的纯净物叫化合物解答;
(3)过滤是分离可溶性物质与不溶性物质的方法;分析流程图可知:操作②除去了液体C中的异味、色素,说明该操作中应用了具有吸附作用的物质,如活性炭;操作③可得到纯水,说明进行了蒸馏操作;
(4)根据检验硬水、软水的方法分析解答.
解答 解:(1)根据净水简易装置图,可知水经过小卵石可除去较大颗粒的固体不溶物,而石英砂、蓬松棉则可除去小颗粒的固体不溶物,因此小卵石、石英砂都起到过滤的作用;活性炭可除去水中的色素、异味等,经过该装置的水并不能减少其中钙、镁离子,因此不能将硬水软化;
(2)二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应来制取二氧化氯,上述物质中氯气是由同种元素组成的纯净物属于单质,二氧化氯、亚氯酸钠是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物;
(3)过滤是分离可溶性物质与不溶性物质的方法;分析流程图可知:操作①将固体和液体分开,说明采取了过滤操作,操作②除去了液体C中的异味、色素,说明该操作中应用了具有吸附作用的物质,如活性炭;操作③可得到纯水,说明进行了蒸馏操作;
(4)硬水中若加入少量肥皂水,振荡,会有较多浮渣产生;
答案:(1)不能;
(2)氯气;二氧化氯、亚氯酸钠(填一种物质不得分).
(3)过滤;II;
(4)硬.
点评 本题涉及硬水和软水的检验、净化及化学方程式的书写等基础知识,题目难度不大但涉及面较广,耐心审题、沉着作答是解题的关键.
练习册系列答案
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1.关于一氧化碳和二氧化碳的说法中,正确的是( )
| A. | CO的含量增加会导致温室效应 | |
| B. | 室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 | |
| C. | 大气中CO2的消耗途径主要是绿色植物的光合作用 | |
| D. | CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质相同 |
2.钠原子失去一个电子变成钠离子(Na+)后,发生改变的是( )
| A. | 元素的种类 | B. | 元素的电性 | ||
| C. | 质子数 | D. | 钠原子的相对原子质量 |
19.在一密闭容器中放入A、B、C、D四种物质,一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表:
(1)反应后D的质量是32g
(2)该反应的基本类型是化合反应
(3)该反应中B和D两种物质变化的质量比为1:3.
| 物质 | A | B | C | D |
| 反应前的质量/g | 20 | 12 | 2 | 2 |
| 反应后的质量/g | 0 | 2 | 2 | 待测 |
(2)该反应的基本类型是化合反应
(3)该反应中B和D两种物质变化的质量比为1:3.
6.下列关于物质的用途与其所依据的性质不符合的是( )
| A. | 一氧化碳用于冶炼金属----一氧化碳有可燃性 | |
| B. | 活性炭用于冰箱除臭剂----活性炭有吸附性 | |
| C. | 金刚石用于刻划玻璃----金刚石硬度最大 | |
| D. | 干冰用于人工降雨----干冰蒸发时可吸收热量 |
6.请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容,填写表格

| 探究目的 | 实验操作 | 实验现象 | 得出结论 |
| 比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少 | 取一瓶空气,一瓶呼出的气体,各滴入澄清石灰水,振荡 | ||
| 空气中氧气的含量比呼出的气体中的多 | |||
| 被呼气的干燥玻璃片变得模糊,玻璃片上有一层水雾,放置在空气中的玻璃片没有水雾出现 |
7.下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
| A. | 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | |
| B. | 加热一定量的高锰酸钾固体 | |
| C. | 加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 | |
| D. | 将一定量的水通电电解一段时间 |