题目内容

目前计入空气污染指数的项目有：
 

A．二氧化硫      B二氧化碳     C 稀有气体     D．
 
．
考点：空气的污染及其危害
专题：空气与水
分析：现计入空气污染指数的项目，即空气污染物有：二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒．
解答：解：空气质量报告中共涉及四项内容，它们分别是：空气污染指数、首要污染物、空气质量级别、空气质量状况，现计入空气污染指数的项目，即空气污染物有：二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、可吸入颗粒．
故答案为：A；一氧化碳，二氧化氮，可吸入颗粒．
点评：此题考查空气的污染及其危害，与我们的生活息息相关，同学们需要提高认识，从我做起！
练习册系列答案
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分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子，请你列举出一些由分子、原子构成物质．由分子构成的物质：
 
由原子构成的物质：
 
由离子构成的物质：
 
．
现有一包从海水获得的粗盐，已经经过初步的提纯．南门中学初三（5）班课外活动小组对它的成分进行探究，并将粗盐进一步提纯．
探究一：这包粗盐中还有什么杂质？
（1）根据海水的成分和初步提纯的实验操作，估计该粗盐可能还含有的杂质是CaCl2和MgCl2．现用实验验证这种推测：
取样并溶解，加入数滴NaOH溶液，目的是检验有没有
 
（填化学式）；
接着再加入数滴Na2CO3溶液，目的是检验有没有
 
（填化学式）；
实验证明，这包粗盐含有的杂质是CaCl2．
探究二：这包粗盐中NaCl的质量分数是多少？
按下面步骤继续进行实验：
①称取一定质量的样品；
②将样品加水溶解，制成粗盐溶液；
③向粗盐溶液加入过量的某种试剂，过滤；
④沉淀洗涤后小心烘干，得到纯净固体A；
⑤滤液在进行某一操作后，移入蒸发皿蒸发，得到纯净固体B；
⑥称量实验中得到的某种固体．
（2）在②③⑤的步骤中，都使用到同一仪器（填名称）
 
；
（3）步骤③中加入的试剂是（写化学式）
 
；
（4）步骤6中你认为需要称量的固体是
 
（填“A“或“B“）．你不选择另一固体的理由是
 
．
某中学实验室模拟工厂治污原理，设计了如图所示的装置，一方排出含2%HCl，密度为1.03g/mL的废水，另一方排出含4%NaOH，密度也为1.03g/mL的废水，然后在池中相混，充分反应后再排放．请回答下列问题：

（1）当某时刻测得处理后的废水pH为8，为使处理后的废水成为中性，此时控制含NaOH废水的阀门应调
 
（“大”或“小”）些．
（2）当处理后的废水pH约为7时，如果含HCl的废水流量为7.3mL/s，则含NaOH的废水流量约为
 
mL/s．
根据下列现象说明空气中存在着某种物质，请将物质的名称写在空格内．
（1）小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明空气内有
 
，该气体占空气体积的
 
．
（2）石灰水长期露置在空气中．瓶壁和石灰水底部会出现白色固体物质，说明空气中有
 
；
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有
 
．
（1）化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空：①两个镁原子
 
；②硝酸根离子
 
；③氮气
 
；④氢氧化铝中铝元素的化合价为+3价
 
．
（2）指出下列符号“2CH4”中数字的意义：“2”表示
 
，“4表示”
 
．
（3）完成下列物质的分类（填字母序号）：a．空气    b．银    c．双氧水溶液    d．甲烷
属于单质的是
 
，属于有机物的是
 
，属于混合物的是
 
．
（4）在C、H、O、Ca、S元素中，选用其中一种或几种元素写出符合要求的化学式各一个：
①会导致酸雨的气体是：
 
，②能代替车用汽油的环保燃料是：
 
，
③导电性能良好的非金属单质是
 
④敞口放置的石灰水表面附着一层白色固体是：
 
．
请回答下列问题：
（1）写出下列符号的元素名称：
Cu
 
；B
 
；Fe
 
；P
 
；
（2）写出下列粒子的符号：
①一个亚铁离子
 
；   ②二个汞原子
 
；
③三个钠离子
 
；④2个二氧化硫分子
 
．
在集气瓶中，分别装满下列四种气体，将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是：
 

A．二氧化碳     B．氧气        C．空气      D．
 
．
用适当的数字和化学符号填空：
（1）二个氧原子
 
；
（2）三个氢氧根离子
 
；
（3）氧化铁
 
．

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