题目内容
2.下列物质间的转化,不能通过一步反应实现的是( )| A. | CaCl2→Ca(OH)2 | B. | CO2→Na2CO3 | C. | Cu(OH)2→CuSO4 | D. | Fe2O3→FeCl3 |
分析 本题可根据物质的化学性质去解答:可以利用排除法,二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠;氢氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜;氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁;故可知A不能通过一步反应实现.
解答 解:本题可以利用排除法,因为B项二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠;C项氢氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜;D项氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁;故可知A不能通过一步反应实现.
故选A.
点评 本题考查了常见物质间的转化,完成此题,可以根据物质的性质进行,所以要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备,以便能够灵活应用.
练习册系列答案
相关题目
13.下列变化属于物理变化的是( )
| A. | 钢铁生锈 | B. | 水在通直流电情况下分解 | ||
| C. | 白磷自燃 | D. | 分离液态空气制取氧气 |
10.下列化学方程式符合变化事实的是( )
| A. | 用电解水的方法测定水的组成:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2↑+O2↑ | |
| B. | 用稀盐酸除去铁锈的反应:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | |
| C. | 赤铁矿炼铁:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | |
| D. | 用二氧化碳制碳酸饮料:CO2+H2O═H2CO3 |
17.日常生活中人们常喝纯净水,而市场上出售的纯净水有一些是蒸馏水.对于这一类纯净水的下列说法中,正确的是( )
| A. | 它能够导电 | |
| B. | 它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 | |
| C. | 它的pH=0 | |
| D. | 它清洁、纯净,但长期饮用对健康无益 |
7.在购买和使用化肥时,要了解化肥的性质,以便合理施用.为了给爸爸做技术指导,小红利用自己掌握的知识对碳酸钾(K2CO3)、硫酸铵[(NH4)2SO4]两种化肥的相关性质做了以下探究.
【实验探究】
【结论与应用】碳酸钾与硫酸铵不能(填“能”或“不能”)混用,说明原因碳酸钾溶液呈碱性,与硫酸铵混合施用,产生NH3,降低肥效.
【实验探究】
| 探 究 过 程 | 实 验 现 象 | 结论及化学方程式 | |
| K2CO3 | (NH4)2SO4 | ||
| (1)配制碳酸钾、硫酸铵溶液.分别取碳酸钾和硫酸铵固体,加足量水搅拌. | 得到澄清溶液,温度无明显变化 | 得到澄清溶液,温度明显降低 | 都易溶于水,硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量. |
| (2)猜想与假设. 碳酸钾、硫酸铵溶液的酸碱性都可能有三种情况. 分别取少量两种溶液于两只试管中,滴加紫色石蕊试液. | 变蓝 | 变红 | 说明碳酸钾溶液显碱性; 说明硫酸铵溶液显 酸 性. |
| (3)与盐酸反应. 分别取少量两种溶液于两只试管中,加入稀盐酸. | 有气泡产生 | 无明显现象 | 碳酸钾能与酸反应. |
| (4)与氢氧化钠溶液反应. 分别取少量两种溶液于两只试管中,加入氢氧化钠溶液,微热. | 无明显现象 | 有气泡产生且有刺激性气味 | 硫酸铵能与碱反应.写出相关的化学方程式:(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑ |
14.下列叙述错误的是( )
| A. | 为了预防缺少微量元素碘引起的甲状腺肿大,可以食用加碘食盐 | |
| B. | 炉具清洁剂中含有氢氧化钠能与油脂发生反应,可以用于去除油污 | |
| C. | 可燃冰将成为未来新能源,目前可以代替其它化石能源进行大规模使用 | |
| D. | 家用天然气如果泄露,在通风不良的厨房里遇明火可能发生爆炸 |
11.下列叙述错误的是( )
| A. | 香烟的烟气中含有几百种有毒物质 | |
| B. | 未成年人处在生长发育阶段,需要摄入比成年人更多的钙 | |
| C. | 维生素多数在体内不能合成,需要从食物中摄取 | |
| D. | 草木灰是一种农家肥,主要成分是硫酸钾 |
4.现有镁和另一种金属组成的混合物,把2.4g该混合物加入到100g一定溶质质量分数的稀盐酸中,恰好完全反应,产生氢气的质量为a.则下列说法中正确的是( )
| A. | 若混合物为Mg、Fe,a可能是0.2g | |
| B. | 若混合物为Mg、Zn,a的值一定小于0.2g | |
| C. | 若混合物为Mg、Cu,a是0.1g,则该混合物中镁的质量分数为50% | |
| D. | 若混合物为Mg、Al,则加入的稀盐酸中溶质质量分数一定大于10% |