题目内容
12.下列实验操作中,不正确的是( )| A. | 稀释浓硫酸 | B. | 蒸发食盐水 | C. | 称量粗盐质量 | D. | 测雨水pH |
分析 A、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
B、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.
D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.
解答 解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确.
B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作正确.
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误.
故选:D.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
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2.郑州地铁施工现场有下列现象,其中包含化学变化的是( )
| A. | 钢铁生锈 | B. | 石子粉碎 | C. | 木材锯断 | D. | 洒水降尘 |
20.下列有关说法正确的是( )
| A. | 酸碱中和后溶液一定呈中性 | |
| B. | 不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定变大 | |
| C. | 向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则固体中一定含有碳酸根离子 | |
| D. | 金属与酸溶液发生置换反应,所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量 |
7.
同学们发现NaOH溶液与NaHCO3溶液混合后无明显现象,产生疑问:两种物质是否发生了化学反应?在老师的帮助下,他们通过以下探究过程证明NaHCO3溶液与NaOH溶液发生了反应:
(1)实验装备
①查阅资料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考.
表中的现象Ⅰ为有气泡产生,现象Ⅱ对应反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓;.
(2)实验过程
【实验1】证明反应生成了Na2CO3
同学们选用上表实验中的药品,设计了如右图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是CaCl2.
有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,其理由是CaCl2 和NaOH反应生成Ca(OH)2,氢氧化钙是微溶物,在溶液中也产生沉淀.为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是取少量反应后滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色气体证明有Na2CO3生成,反之则没有;.
【实验2】证明反应后NaHCO3不存在
同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,该实验方案是取少量反应后的溶液加热至沸腾,将气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明有:NaHCO3存在,反之则没有.
(3)实验反思
通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是一是可以通过检验反应物证明反应发生,二是可以通过检验产物证明反应发生.
(1)实验装备
①查阅资料:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
②用一定溶质的质量分数的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三种溶液进行如下实验,为设计实验方案提供参考.
| NaHCO3溶液 | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | |
| 加入稀盐酸 | 现象Ⅰ | 无明显变化 | 产生气泡 |
| 加入澄清石灰水 | 溶液变浑浊 | 无明显变化 | 现象Ⅱ |
| 加入CaCl2溶液 | 无明显变化 | 溶液变浑浊 | 溶液变浑浊 |
| 加热溶液至沸腾,将 气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水 变浑浊 | 澄清石灰水 无明显变化 | 澄清石灰水 无明显变化 |
(2)实验过程
【实验1】证明反应生成了Na2CO3
同学们选用上表实验中的药品,设计了如右图所示实验,先在NaHCO3溶液中加入A溶液,无明显现象,再滴加NaOH溶液,溶液变浑浊,则A溶液是CaCl2.
有同学提出这个实验不足以证明有Na2CO3生成,其理由是CaCl2 和NaOH反应生成Ca(OH)2,氢氧化钙是微溶物,在溶液中也产生沉淀.为了证明有Na2CO3生成,需要继续进行的操作是取少量反应后滤渣加入足量的稀盐酸,若产生无色气体证明有Na2CO3生成,反之则没有;.
【实验2】证明反应后NaHCO3不存在
同学们参考上表中的实验,又设计了一个实验,虽然没有观察到明显的实验现象,但可以证明反应发生了,该实验方案是取少量反应后的溶液加热至沸腾,将气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明有:NaHCO3存在,反之则没有.
(3)实验反思
通过实验1和实验2说明,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明反应的发生,这两个角度是一是可以通过检验反应物证明反应发生,二是可以通过检验产物证明反应发生.
17.把X、Y两种金属分别放入另外两种金属Z、M的盐溶液中,实验结果如下表,其中“/”表示金属与盐
溶液不发生反应,“√”表示金属与盐溶液能发生反应.
上述四种金属的活动性顺序由强到弱的是( )
溶液不发生反应,“√”表示金属与盐溶液能发生反应.
| 溶液 金属 | Z的盐溶液 | M的盐溶液 |
| X | ∕ | √ |
| Y | ∕ | ∕ |
| A. | Z、M、X、Y | B. | M、X、Z、Y | C. | Z、X、M、Y | D. | Z、Y、X、M |
4.如图1,鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成,其中蛋壳的主要成分是CaCO3,里面覆盖一层蛋壳膜.某校兴趣小组的同学为此开展了以下探究活动:
【提出问题1】
(1)鸡蛋白中主要的营养成分是蛋白质;
(2)蛋壳中的CaCO3含量是多少呢?
【查阅资料】
a、CaCO3灼烧分解生成氧化钙和一种无毒的氧化物.
b、蛋壳中的其它成分受热不分解,也不与稀盐酸反应.
【设计方案】他们分别称取12.0g蛋壳设计了以下不同的实验方案:
(1)小华的方案:
称取12.0g蛋壳研磨成粉末,灼烧至质量不再减少,再称量剩余固体的质量为7.16g.则:减少的质量是CO2(填化学式)的质量,经计算得蛋壳中的CaCO3的质量分数为91.7%.
(2)小明的方案:小明设计了如图2所示的实验装置.已知仪器a装有10%的稀盐酸,装置内试剂均足量.

【实验步骤】
①按如图2连接好装置后,并检查装置的气密性;
②向B装置中加入蛋壳样品后,打开K1关闭K2,通入空气一会儿;
③接下来的实验操作是关闭K1,打开K2,加稀盐酸,直到不产生气泡为止(填实验现象);
④打开K1关闭K2,再通入空气一会儿,至装置C中不再产生沉淀为止;
⑤将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;
⑥重复上述实验.
【实验数据】重复实验,3次数据记录如下:
【实验分析及数据处理】
①上述数据是否为托盘天平称量得到的不是(填“是”或“不是”).
②若无A装置,直接通入空气,则测定结果将偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
③利用3次实验数据的平均值,计算该蛋壳中的CaCO3质量分数为83.3%.
【实验反思】
下列各项措施中,能提高小明测定准确度的是A(填字母).
A.缓缓滴加稀盐酸
B.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
C.在装置B、C之间增加盛有饱和NaHCO3的洗气瓶.
【提出问题1】
(1)鸡蛋白中主要的营养成分是蛋白质;
(2)蛋壳中的CaCO3含量是多少呢?
【查阅资料】
a、CaCO3灼烧分解生成氧化钙和一种无毒的氧化物.
b、蛋壳中的其它成分受热不分解,也不与稀盐酸反应.
【设计方案】他们分别称取12.0g蛋壳设计了以下不同的实验方案:
(1)小华的方案:
称取12.0g蛋壳研磨成粉末,灼烧至质量不再减少,再称量剩余固体的质量为7.16g.则:减少的质量是CO2(填化学式)的质量,经计算得蛋壳中的CaCO3的质量分数为91.7%.
(2)小明的方案:小明设计了如图2所示的实验装置.已知仪器a装有10%的稀盐酸,装置内试剂均足量.
【实验步骤】
①按如图2连接好装置后,并检查装置的气密性;
②向B装置中加入蛋壳样品后,打开K1关闭K2,通入空气一会儿;
③接下来的实验操作是关闭K1,打开K2,加稀盐酸,直到不产生气泡为止(填实验现象);
④打开K1关闭K2,再通入空气一会儿,至装置C中不再产生沉淀为止;
⑤将装置C中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;
⑥重复上述实验.
【实验数据】重复实验,3次数据记录如下:
| 实验次数 | 实验1 | 实验2 | 实验3 |
| 装置C中沉淀质量(g) | 19.68 | 19.75 | 19.67 |
①上述数据是否为托盘天平称量得到的不是(填“是”或“不是”).
②若无A装置,直接通入空气,则测定结果将偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
③利用3次实验数据的平均值,计算该蛋壳中的CaCO3质量分数为83.3%.
【实验反思】
下列各项措施中,能提高小明测定准确度的是A(填字母).
A.缓缓滴加稀盐酸
B.在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶
C.在装置B、C之间增加盛有饱和NaHCO3的洗气瓶.
1.下列实验操作正确的是( )
| A. | 胶头滴管用后洗净直接插在试管架上 | |
| B. | 沾有油脂的试管先用热的纯碱溶液清洗,再用水冲洗 | |
| C. | 用试管夹夹持试管时,应从试管口部往下套,夹在距管口约三分之一处 | |
| D. | 蒸发结晶过程中,当蒸发皿中水蒸发完即停止加热 |
2.如图中所表示的物质属于化合物的是( )
| A. | B. | C. | D. |