Question

如图A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：

（1）A实验中仪器①的作用是

 

．
（2）若医院还用B装置来观察给病人输氧情况，导管

 

（填“a”或“b”）应连接病人吸氧气的塑胶管．
（3）C实验中，气球的变化情况是先

 

后

 

（填“大”或“小”）．写出导致气球变化的化学方程式

 

．
（4）D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为

 

，
（5）上述实验中操作错误的是

 

（填字母）．

Answer 1

考点：浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,分离物质的仪器,一氧化碳的化学性质,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：实验性简答题

分析：（1）根据浓硫酸稀释时玻璃棒的作用解答；
（2）根据洗气时要长进短出解答；
（3）根据二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水、二氧化碳分析解答；
（4）根据一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳解答；
（5）根据稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中不能颠倒顺序解答．

解答：解：（1）浓硫酸稀释时用玻璃棒搅拌，加快散热；
（2）洗气时要长进短出，所以b接病人吸氧气的塑胶管；
（3）二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，所以开始瓶内气压小于外界大气压，气球膨胀；碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水、二氧化碳，滴加稀盐酸后，产生二氧化碳使瓶内气压增大，气球缩小；
（4）一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳；
（5）稀释浓硫酸要将浓硫酸倒入水中不能颠倒顺序．
故答案：（1）搅拌，加快散热；（2）a；（3）大；小；2NaOH+CO_2═Na₂CO₃+H₂O  Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；（4）CuO+CO

△   .

Cu+CO₂
；（5）A．

点评：浓硫酸具有吸水性，能吸收空气里的水蒸气，且浓硫酸溶于水时放出大量的热．