题目内容
某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等．这里Ca、K、Zn、F是指（ ）
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| A． | 元素 | B． | 原子 | C． | 单质 | D． | 离子 |
| 一定溶质质量分数的溶液的配制．. | |
| 专题： | 溶液、浊液与溶解度． |
| 分析： | 根据配制一定质量分数的溶液中的计算、操作不当造成的误差分析及配制溶液所需要的仪器进行解答． |
| 解答： | 解：（1）配制150g溶质质量分数为1.4%的硝酸钾溶液需硝酸钾的质量=150g×1.4%=2.1g；需要水的质量=150g﹣2.1g=147.9g，水的密度是1.0g/cm3，所以水的体积为147.9mL；故填：2.1；147.9； （2）配制过程中用到的仪器有托盘天平、烧杯、150mL量筒、玻璃棒、药匙和胶头滴管，其中玻璃棒的作用是搅拌，加速硝酸钾的溶解速率； 故答案为：烧杯；150mL量筒；搅拌，加速硝酸钾的溶解速率； （3）俯视会造成读数偏大，但是实际液体的体积小，故所取液体体积会小于147.9mL，溶剂量偏小而使所得溶液的溶质质量分数大于1.4%． 故答案为：＞． |
| 点评： | 俯视，从高处向下看，读取的数值大于液体的实际体积；仰视，从下向上看，读数小于液体实际体积． |
名师伴你成长课时同步学练测系列答案根据下图有关信息判断，下列说法错误的是（ ）
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| A． | 镁离子（Mg2+）核内有12个质子 |
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| B． | 镁的相对原子质量为24.31 |
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| C． | 在化学反应中，硫原子容易失去2个电子 |
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| D． | 镁离子与硫离子的最外层电子数相等 |
关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中，正确的是（ ）
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| A． | 他们结合其他原子的个数相同 | B． | 他们的质子数相同 |
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| C． | 他们的最外层电子数相同 | D． | 他们的核外电子数相同 |
下列成语或俗语涉及到化学变化的是（ ）
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| A． | 滴水成冰 | B． | 木已成舟 | C． | 蜡炬成灰 | D． | 大浪淘沙 |
| 微粒观点及模型图的应用．. | |
| 分析： | 微观粒子的特征：质量和体积都很小；微粒与微粒之间有间隙；都是不断运动的． |
| 解答： | 解：分子是不断运动的，茶叶中含有的分子总是不断运动，向四周扩散，使人们闻到茶香． 故选B． |
| 点评： | 本题考查了微观粒子特征方面的问题． |
| 原子结构示意图与离子结构示意图．. | |
| 专题： | 化学用语和质量守恒定律． |
| 分析： | 根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答． |
| 解答： | 解：A、质子数=核外电子数=11，为原子，故选项错误． B、质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项错误． C、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误． D、质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项正确． 故选D． |
| 点评： | 本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键． |
水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（ ）
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| A． | 水分子是由氢原子和氧原子构成的 |
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| B． | 水是氧化物 |
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| C． | 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 |
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| D． | 水是由水分子构成的 |
（1）（5分）用相应的化学用语回答：
①两个氢原子 ，②三个水分子 ，
③两个氯离子 ④水通电生成氢气和氧气的反应中的最小粒子 和 。
（2）（6分）下列盛有不同物质的容器中，所盛物质中属于单质的是 化合物的是
纯净物的是 混合物的是 氧化物的是 由原子直接构成的是 。
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(3)（4分）各种物质之间存在着某种联系。用 “大于”“小于”或 “等于”填空。
①空气中气体成分的体积分数：氧气 氮气；
②地壳中元素含量：铝 铁；③原子中质子数 核外电子总数；
④通常状况下的液体体积：100 mL酒精与100 mL水混合 200 mL。
(4) （符号表达式2分，共5分） X、Y、Z为初中化学中常见的三种元素．X的单质为密度最小的气体．Y的单质气体能使带火星的木条复燃，Z的原子结构示意图为
请回答下列问题：
①Z元素的名称为 ．实验室用一种暗紫色固体制取Y单质．该反应的符号表达式是 。
②X和Y组成的常见液态化合物与木炭，在髙温下反应生成CO和H2，该反应的符号表达式是 。