题目内容
| 原子结构示意图与离子结构示意图．. | |
| 专题： | 化学用语和质量守恒定律． |
| 分析： | 根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答． |
| 解答： | 解：A、质子数=核外电子数=11，为原子，故选项错误． B、质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项错误． C、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误． D、质子数=9，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项正确． 故选D． |
| 点评： | 本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键． |
现有100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，均分为两等份．
①每份溶液中溶质质量分数是 ．
②其中一份溶液加入5g氯化钠，全部溶解后溶液的溶质质量分数是多少？
③另外一份溶液与150g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液混合后，得到的新溶液的溶质质量分数是多少？
镭具有放射性，镭原子会分裂，变成一个质子数为86、中子数为136的氡原子和一个具有2个中子、2个电子的氦原子，并放出放射能．试推断镭原子的核电荷数与相对原子质量分别为（ ）
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| A． | 88，138 | B． | 86，140 | C． | 88，226 | D． | 84，168 |
| 氧气的物理性质；氧气的化学性质；氧气的用途．. | |
| 专题： | 氧气、氢气的性质与用途． |
| 分析： | 本考点属于氧气的性质，氧气的物理性质是：在通常情况下是无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水，还有三态变化．氧气是比较活泼的气体，它的化学性质是具有助燃性和氧化性．氧气的用途主要有两个：支持燃烧和供给呼吸．结合题目给出的信息，答案会很好解决． |
| 解答： | 解：A、氧气的水溶性是不易溶于水，故正确； B、氧气的化学性质是具有助燃性和氧化性，不具有可燃性，故错误； C、氧气的用途主要有两个：支持燃烧和供给呼吸，故正确； D、氧气的化学性质比较活泼，在点燃的条件下能与许多物质发生反应，故正确； 故选B． |
| 点评： | 氧气的性质和用途是最基础的考点之一，同学们只要抓住要点：性质决定用途，用途又反映性质，此类考点就迎刃而解．本考点主要出现在选择题和填空题中． |
某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等．这里Ca、K、Zn、F是指（ ）
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| A． | 元素 | B． | 原子 | C． | 单质 | D． | 离子 |
以下事实对应的解释错误的是（ ）
| 序号 | 事实 | 解释 |
| A | 在花园中可闻到花香 | 分子在不断运动 |
| B | 用肉眼不能直接观察到CO2分子 | CO2分子很小 |
| C | 50毫升水与50毫升乙醇混合，混合后总体积小于100毫升 | 分子之间有间隔 |
| D | 冰受热变为水，水受热变为水蒸气 | 分子可以再分 |
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| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
分析钾原子、钾离子的结构示意图（如图），下列说法正确的是（ ）
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| A． | 两者质子数不同 | B． | 两者电子层数不同 |
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| C． | 两者元素种类不同 | D． | 两者最外层电子数相同 |
下列实验仪器能直接加热的是（ ）
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| A． | 量筒 | B． | 锥形瓶 | C． | 试管 | D． | 烧杯 |