题目内容
向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是( )
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A.氢氧化钠 B.生石灰 C.浓硫酸 D.硝酸铵
【考点】溶解时的吸热或放热现象.
【专题】结合课本知识的信息.
【分析】根据物质溶于水放热还是吸热来考虑本题,知道常见放热物质有哪些,常见吸热物质有哪些,并能灵活运用.
【解答】解:U形管右边支管的红墨水液面降低,即左边支管的红墨水液面上升,说明装置内气体压强减小,由于热胀冷缩的原理,可知物质溶于水吸热,温度降低,压强减少,常见的溶于水放热的有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体.常见的溶于水吸热的有:硝酸铵.
故选D.
【点评】要了解物质溶于水的过程,记住溶于水吸热和放热的常见物质.
红枣常食有补血养气安神等良好功效,红枣包装中常使用一种袋装防腐剂,品名为“504双吸剂”.其标签如图所示.某化学兴趣小组对一包久置的“504双吸剂”固体样品产生浓厚的兴趣,设计实验进行探究.
【提出问题】久置固体的成分是什么?
【查阅资料】①铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁;
②碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液反应会生成碳酸钙沉淀,反应的方程式为:
Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH。
【作出
猜想】久置固体中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| (1)取少量固体放于试管中,加足量蒸馏水溶解,静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液 | 固体溶解时试管外壁发烫,试管底部有不溶物 | 固体中一定含有 ① 和氢氧化钙。 |
| (2)另取少量固体放于试管中,滴加足量的稀盐酸。 | 固体逐渐消失,有大量 ② 产生,得到浅绿色溶液。 | 固体中一定含有 ③ , 一定不含Fe2O3 |
【实验质疑】
(1)乙同学认为甲同学的实验中不能得出一定含Ca(OH)2的结论,理由是 。
(2)甲同学的实验中如果含有Fe2O3,则会和盐酸发生反应,Fe2O3和盐酸发生反应的方程式为 ① ,丙同学思考后认为甲同学的实验并不能得出一定不含Fe2O3的结论,理由是 ② 。
氧化铁和盐酸反应生成氯化铁,铁和氯化铁反应生成氯化亚铁,溶液也是浅绿色
他们设计如下实验方案继续验证.
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乙同学对滤渣B进行探究.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量固体于试管中,滴加足量的稀盐酸,并将气体通入澄清石灰水 | 固体逐渐消失、有气泡冒出、 溶液变为黄色溶液变为黄色、 澄清的石灰水变浑浊 澄清的石灰水变浑浊 | 固体中一定含有
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【反思与评价】
(1)乙同学经过实验测得上述滤渣C的质量为1.0 g,计算滤液A中含氢氧化钙的质量。(写出解题过程)
(2)丙同学经过实验测得磁铁吸引后残留固体中含钙物质的总质量为1.6 g,滤渣B中CaCO3的质量为1.0 g。综合上述实验及乙、丙同学的数据,久置固体的成分是 。
(3)结合固体的成分,你认为这包“504双吸剂”,除了能吸收空气中的水分外,还能吸收空气中的
从而达到防腐的作用。
实验是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题.
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(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.
| 硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 25mL | 15mL | 9mL | 15% |
(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是 .
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条) 、 .