市场上某补钙制剂的说明书如图所示:则每天需补充的钙为( ) A.0.25 gB.0.5 gC.0.625 gD.1.2 5g 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

市场上某补钙制剂的说明书如图所示：则每天需补充的钙为（　　）

A、0.25 g

B、0.5 g

C、0.625 g

D、1.2 5g

考点：化合物中某元素的质量计算

专题：化学式的计算

分析：由某补钙制剂的说明书可知，每片含碳酸钙0.625g，每日2次，每次一片，结合化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，结合题意进行分析解答．

解答：解：由某补钙制剂的说明书可知，每片含碳酸钙0.625g，每日2次，每次一片，则每日服用的钙片中含碳酸钙的质量为0.625g×2=1.25g，其中含钙元素的质量为：1.25g×

40+12+16×3

×100%=0.5g．
故选：B．

点评：本题难度不大，考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

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用元素符号或化学式填空：
（1）4个二氧化碳分子

；
（2）金属铁

；
（3）两个氢原子

．

为探究镁、铝、铜、银的金属活动性顺序，化学兴趣小组设计了如图三个实验（所有金属均已打磨，其形状、大小相同，所有稀硫酸的溶质质量分数及体积相同）：

（1）小组同学认为，通过实验①和②可以比较镁和铝的金属活动性，他们依据的实验现象是

．
（2）一段时间后，取出实验③中的铜片，观察到其表面有银白色物质，说明铜的活动性比银强，该反应的化学方程式是

；
（3）小组中有同学认为，上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序，她在上述实验的基础上，用一种金属和一种盐溶液反应，实现了探究目的．她所用的金属是

，盐溶液是

溶液．

在我国北方有一个盐碱湖，当地居民“夏日晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na₂CO₃?10H₂O）”．你能说明它的原理吗？

下列物质溶于水吸收热量，温度显著下降的是（　　）

A、浓H₂SO₄

B、NaCl

C、生石灰

D、NH₄NO₃

小亮在做“稀盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度，于是他对反应后所得溶液进行探究：
【探究原理】
该反应的化学方程式为

；
【探究目的】
探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】
所得溶液可能呈碱性，也可能呈

性，还可能呈

性；
【实验验证】

实验操作	实验现象	实验结论
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡	无色酚酞试液变色	溶液呈碱性
用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡	无色酚酞不变色	溶液呈

【分析与思考】
（1）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是

（填化学符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行如下处理：向溶液中逐滴加入

溶液（填化学式），直不再产生沉淀为止，过滤，把滤液倒入蒸发皿加热得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式：

．
（2）若无色酚酞试液不变色，为进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出如下方案：
方案一：
取样，加入少量碳酸钙固体，若观察到

，则所取溶液呈酸性，若无明显现象，则呈中性；
方案二：取样，加入金属锌，若有气泡产生，则溶液呈酸性，该反应的化学方程式为

，若无明显现象，则溶液呈中性；
方案三：取样，加入某金属氧化物

（填写化学式），若观察到

，也能得出正确结论．
【实验小结】
（1）同学们经过分析认为中和反应的实质是离子间的反应，
请你写出中和反应的实质：

；
（2）小华同学在实验中加入盐酸时意外发现有大量气泡产生，你认为可能原因是

．

实验室中装有红磷的试剂瓶上应贴有的图标是（　　）

将一瓶浓硫酸敞口置于空气中一段时间后，其质量会

，溶质的质量分数会

．

检验集气瓶中是否收集满二氧化碳可采用的方法是（　　）

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