题目内容

下列说法错误的是(  )

A. 氢氧化钙:治疗胃酸过多 B. 稀盐酸:除铁锈

C. 硫酸铜:制波尔多液 D. 白醋:除去水垢(主要成分CaCO3和Mg(OH)2)

A 【解析】A、氢氧化钙属于强碱,不可用于治疗胃酸过多,可以氢氧化铝,故A错误;B、稀盐酸与铁锈反应生成可溶性物质,可以用于除铁锈,故B正确;C、硫酸铜与熟石灰可以配制波尔多液,故C正确;D、白醋是一种中等强度的有机酸,可以与CaCO3和Mg(OH)2反应生成可溶性物质,用于除去水垢(主要成分CaCO3和Mg(OH)2)。 点睛∶治疗胃酸过多常用氢氧化铝。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

许多物质可以相互发生反应。下列其中一种物质与另三种物质都能发生反应,该物质是(  )

A. 紫色石蕊试液 B. 单质铁 C. 石灰水 D. 稀盐酸

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下列叙述不正确的是(  )

A. 酸中不一定含有原子团 B. 酸、碱中不一定含有氢元素

C. 碱中不一定含有金属元素 D. 盐中不一定含有金属元素

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下列涉及学科观点的说法中正确的是( )

A. 微粒观:水是由氢、氧原子构成的

B. 分类观:纯碱属于碱

C. 转化观:CO2和CaCO3可以相互转化

D. 守恒观:10mL质量分数为20%的硫酸,加入10mL水后质量分数为10%

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下列属于难溶性碱的是(  )

A. Cu(OH)2 B. NaOH C. KOH D. Ba(OH)2

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在日常生活中会遇到各种酸,下列物质中,属于有机酸的是(  )

A. 食醋中的醋酸 B. 汽水中的碳酸 C. 胃液中的盐酸 D. 蓄电池中的硫酸

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  • 难度:中等

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相关题目

初中学过一些物质,在实际生活中有重要用途,根据用途,将化学式填在空格中:

(1)最常用的溶剂_____________;(2)可供急救病人呼吸__________;

(3)用于改良酸性土壤的碱_________;(4)固体可用作人工降雨_________;

H2O O2 Ca(OH)2 CO2 【解析】物质的性质决定物质的用途。(1)最常用的溶剂是H2O,水是最常用的无机溶剂; (2)可供急救病人呼吸是O2;(3)用于改良酸性土壤的碱Ca(OH)2,价格便宜;(4)固体可用作人工降雨是CO2,固体二氧化碳俗称干冰,升华吸热。
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向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是( )

A. B.

C. D.

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下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是(    )

A. 盐酸中混有硫酸(氯化钡溶液) B. CO中混有CO2(NaOH溶液)

C. CaO中混有CaCO3(稀盐酸) D. 氯化钙中混有稀盐酸(碳酸钙)

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可以氢氧化钠共存于同一溶液的是(  )

A. CuSO4、NaNO3 B. Na2CO3、KCl C. NaCl、FeCl3 D. Na2SO4、HCl

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分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理不正确的是(  )

A. 碱的溶液pH都大于7,但pH都大于7的溶液不一定是碱溶液

B. 溶液是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液

C. 中和反应有盐和水生成,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应

D. 化合物由不同种元素组成,但不同种元素组成的纯净物不一定是化合物

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化学方程式正确的是( )

A. 4P + 5O22P2O5 B. 4Fe+3O22Fe2O3

C. Cu + 2AgCl →CuCl2 + 2Ag D. 2Fe + 6HCl →2FeCl3 + 3H2↑

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  • 题型:填空题
  • 难度:简单

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下列物质间的反应中,观察不到明显现象的是(  )

A. 稀硫酸滴入碳酸钠溶液中 B. 将CO2通入氢氧化钙溶液中

C. 稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中 D. 将稀盐酸滴入氢氧化铜中

C 【解析】A、稀硫酸滴入碳酸钠溶液中,生成气体,产生气泡;B、将CO2通入氢氧化钙溶液中,生成白色沉淀;C、稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,发生中和反应,观察不到明显现象;D、将稀盐酸滴入氢氧化铜中,蓝色氢氧化铜固体逐渐消失,生成黄绿色溶液。故选C。 点睛∶氢氧化铜是蓝色固体,氯化铜是黄绿色溶液,碳酸钙是白色沉淀。
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通过分析表格,总结规律及含义是培养学生能力的重要手段,下表是部分酸、碱、盐在20℃的溶解性,下列物质溶解性不正确的是( )

OH

NO3

Cl

SO4

CO3

Ca

Na

A. 绘制表格的依据是物质的溶解度

B. 常见物质一般可分为:易溶、可溶、微溶和难溶(不溶)

C. 20℃时Ca(OH)2、CaSO4和CaCO3的溶解度都不大于1 g/100g水

D. Ca(NO3)2、Na2CO3在溶液中能大量共存

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某固体中加入了稀盐酸,产生了一种无色气体,则该固体不可能是(  )

A. 铁片 B. 碳酸钠 C. 碳酸钙 D. 铜片

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下列不可用来鉴别稀硫酸和氢氧化钙溶液的是(  )

A. 酚酞试液 B. 氯化钠 C. 氧化铁 D. 碳酸钠

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下列物质放在敞口容器中一段时间后,因为变质而质量增加的是(  )

A. 碳酸钙 B. 浓盐酸 C. 氢氧化钠 D. 浓硫酸

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下列说法错误的是(  )

A. 氢氧化钙:治疗胃酸过多 B. 稀盐酸:除铁锈

C. 硫酸铜:制波尔多液 D. 白醋:除去水垢(主要成分CaCO3和Mg(OH)2)

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  • 题型:单选题
  • 难度:中等

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在日常生活中会遇到各种酸,下列物质中,属于有机酸的是(  )

A. 食醋中的醋酸 B. 汽水中的碳酸 C. 胃液中的盐酸 D. 蓄电池中的硫酸

A 【解析】A、食醋中的醋酸,其化学式是CH3COOH,属于有机酸;B、汽水中的碳酸,其化学式是H2CO3,,属于无机酸;C、胃液中的盐酸,其化学式是HCl,属于无机酸;D、蓄电池中的硫酸,其化学式是H2SO4, 属于无机酸。 点睛∶醋酸是一种中等强度的有机酸。
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下列食品和日用品的pH,其中碱性最强的是(  )

A. 苹果汁:3.0 B. 西红柿汁:4.4 C. 鸡蛋清:7.8 D. 肥皂水:9.5

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以下性质属于物质化学性质的是( )

A. 氢氧化钠的潮解性 B. 浓盐酸的挥发性 C. 碳酸的不稳定性 D. 木炭的吸附性

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“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵,古代染坊常用K2CO3来处理丝绸,关于“K2CO3”说法错误的是()

A. 名称:碳酸钾 B. 焰色反应:黄色 C. 类别:盐 D. 用途:可作钾肥

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2016年6月25日20时22分,我国首枚新一代中型运载火箭长征七号在海南文昌航天中心升空,并将包括新一代载人飞船缩比返回舱与数颗小卫星送人预定轨道,发射圆满成功。该火箭由液氧和煤机航天煤油发动机作为动力源,技术性能达到国际先进水平。其中液氧在一定条件下转变为氧气,下列有关该变化的说法不正确的是 ( )

A. 发生了物理变化 B. 物质的化学性质保持不变

C. 分子间的距离增大 D. 由单个原子变成分子

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在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:

【提出问题】 生成物中有哪几种碳的氧化物?

【猜想】

猜想1

猜想2

猜想3

只有CO

只有________

含有CO和CO2

【设计实验】 基于猜想3,依据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验:

【实验探究】

(1) 观察到________(填序号)装置中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成。

(2) 有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO:

① C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中___________________________

② E装置中出现_____________________________________的现象。

【实验结论】 通过实验探究证明:猜想3成立。

草酸分解的化学方程式是____________________________________________。

【问题讨论】

(1) B装置的作用是________________________;D装置的作用是__________________。

(2) 装置末端酒精灯的作用是________________________________。

(3)对装置E中玻璃管内的产物成分探究

【查阅资料】

Ⅰ. 一氧化碳还原氧化铜。除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O);

Ⅱ. Cu2O为不溶于水的红色固体;

Ⅲ. Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2O。

【提出问题】 红色固体含有什么物质?

【猜想假设】

假设一:红色固体只含Cu。

假设二:红色固体只含Cu2O。

假设三:________________________。

【实验验证】 该小组为验证上述假设,取少量红色固体,加到足量稀硫酸中,观察到溶液变为蓝色,红色固体部分溶解。

【实验结论】 根据上述实验结果,可知红色固体中一定含有________。

【数据处理】 为进一步确定红色固体的成分,甲、乙两同学分别称取各自实验后的一定质量的红色固体,加到足量稀硫酸中使其充分反应,经过滤、洗涤、干燥后,称量剩余红色固体质量如表,请完善表中内容。

实验

人员

红色

固体/g

剩余红色

固体/g

实验结论

7.2

3.2

① __________________

4.08

2.48

② __________________

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  • 题型:单选题
  • 难度:简单

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根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1) 写出图中标号仪器的名称:① _______。

(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用________(填字母);其反应的化学方程式为__________________________。如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后二氧化锰的质量分数________(填“增大”、“减小”或“不变”)。

(3) 实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用________(填字母,下同),收集装置选用________,常用此收集方法的原因是____________________,某同学取一定浓度盐酸与石灰石反应,将生成的气体通入澄清石灰水中,始终未见浑浊,可能的原因______________________________________________

(4) 化学反应可控制才能更好地为人类造福,我们可以通过改变反应的条件、药品用量、改进装置等途径来达到控制反应的目的。常温下块状电石(CaC2)与水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,该反应的化学方程式是______________________________,实验室制取乙炔时,须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起装置炸裂。图中适合制取乙炔气体的发生装置有________(填装置序号)。

(5)下图是干燥、收集某气体的装置。由实验装置可以推测该气体的有关性质,请你在表中找出相对应的选项(____)

序号

气体性质

A

B

C

D

溶于水中所得溶液的pH

>7

<7

>7

<7

其密度(ρ1)与空气密度(ρ2 )的比较

ρ1>ρ2

ρ1>ρ2

ρ1<ρ2

ρ1<ρ2

在水中的溶解性

极易溶

难 溶

极易溶

难 溶

长颈漏斗 D 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 增大 C E 密度比空气大 石灰水变质或二氧化碳中混有氯化氢 CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2 B C 【解析】(1)①的仪器的名称是:长颈漏斗;(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气时,为固体加热型,故发生装置应选用D;高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;如...
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(1)化学与人类生活、生产息息相关,请回答下列问题:

①家用净水器是利用活性炭的___________性,除去有色有味的杂质;

②炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是___________________________;

③2017年5月,我国在南海进行了天然气水合物(可燃冰)的试开采,天然气的主要成分是_________

④胃液里含有适量盐酸,服用含氢氧化铝[Al(OH)3]药物可治疗胃酸过多症,反应的化学方程式为______________

(2)根据图文回答下列问题。

① 金刚石的________(填“硬度”或“密度”)大;

② 钠元素是人体必需的________(填“常量”或“微量”)元素;

③ 面包中淀粉属于________(填字母序号);

A. 糖类 B. 蛋白质 C. 油脂

④ 100 g该硫酸溶液中溶质的质量为________g。

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某无色气体可能含有甲烷、一氧化碳、氢气中的一种或几种,依次进行下列实验(假设每步反应或吸收均完全):①无色气体在足量氧气中燃烧;②燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶,装置增重3.6克;③再将剩余气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶,装置增重4.4克。下列推断正确的是

A. 该气体可能只含有一氧化碳、氢气 B. 该气体可能只含有甲烷、一氧化碳

C. 该气体一定只含有甲烷 D. 该气体一定只含有甲烷、氢气

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某化学小组向一定量AgNO3 和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤得溶液A和固体B,滤液A中所含的溶质不可能的情况是

A. Zn(NO3)2 B. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 、AgNO3

C. Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2 D. Zn(NO3)2 、AgNO3

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某同学梳理归纳以下知识:① 稀释浓硫酸时,将水缓慢注入浓硫酸中;②酸溶液中都含有H+,所以具有相似的化学性质;③打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明此时气体在水中的溶解度变大了;④ 将纯锌片浸入硫酸铜溶液,观察到锌片表面有一层红色固体析出,说明锌的活动性大于铜;⑤ 分子可分,原子不可分;⑥ 不同的元素可以组成不同的物质,同种元素只能组成同一种物质。其中正确的个数是

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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下列知识整理的内容中,完全正确的一组是

A 物质保存方法及解释

B. 注意实验安全

① 浓盐酸密封保存:防止挥发

② 白磷在冷水中保存:隔绝空气

③ 氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质

① 点燃可燃性气体前一定要验纯

② 鉴别化学药品时可以品尝

③ 危险实验戴防护眼镜

C. 认识物质俗名

D 化学与生活

① 固体二氧化碳——干冰

② 氢氧化钙——熟石灰

③ 氢氧化钠——纯碱

① 衣服上的油污:可用汽油除去

② 水壶中的水垢:可加食盐水浸泡除去

③ 冰箱中的异味:可放活性炭吸附

A. A B. B C. C D. D

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  • 题型:实验题
  • 难度:中等

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某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量的稀盐酸后,发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此,他们停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?

【猜想】猜想一:只有CaCl2; 猜想二_________;

猜想三:含有CaCl2和Ca(OH)2; 猜想四:含有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

同学们讨论后一致认为猜想四不合理,理由是_______________________。

【查阅资料】氯化钙溶液呈中性

【进行实验】同学们设计了如下不同的实验方案,证明猜想二是成立的。请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象。

方案[

实验步骤

实验现象

方案一

取少量溶液于试管中,加入紫色石蕊溶液

____________________

方案二

取少量氧化铜粉末于试管中,加入一定量的烧杯中的溶液

_________________

方案三

取少量烧杯中的溶液于另一支试管中,加入__________________

产生气泡

【反思交流】要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2,需要除去杂质,其中的一种方法是向烧杯中加入过量的_________,然后过滤,该除杂原理用的化学方程式为 _____________。

含有CaCl2和HCl Ca(OH)2和HCl会发生反应 溶液变为红色 黑色粉末逐渐减少,溶液变为蓝色 锌粒(其他合理答案均可) 碳酸钙 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】试题分析:根据题中提供的信息可知,猜想二为氯化钙和稀盐酸;讨论后一致认为猜想四不合理,理由是在溶液中Ca(OH)2和HCl会发生反应,不会同时存在;【进行实验】证明猜想二正确的,即验证盐酸的存在即...
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如图实验装置常用于实验室制取气体。请根据图回答有关问题。

(1)写出编号所指仪器的名称:①___,②___。

(2)C装置中有一处明显的错误,请加以改正:___。

(3)用改正后的装置继续进行实验。现用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为___,发生装置应选择___(填代号),收集装置可选择___(从D?F中选择,下同)。

(4)欲制取CO2,B装置相对于C装置的优点是___。收集CO2应选择___装置,验满的方法是___。欲干燥CO2,应将气体通过G装置,G中应加入的药品是___。

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A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体单质,D为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)

(1)用化学式表示D的组成:___________________

(2)F→G的反应类型 ______________________

(3)写出F→E的化学方程式 __________________________________

(4)指出B的一种用途 _________________________

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如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据溶解度曲线回答下列问题:

(1)交点P表示的含义是______________;

(2)t 3℃ 时,将 30g 甲物质加入到 50g 水中,充分溶解后所得溶液的质量为___________,溶质的质量分数为____________;

(3)当甲中含有少量乙时,提纯甲的方法是________;

(4)t 3℃ 时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t 1℃,所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为______。

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如图为干电池的结构示意图,请利用所学知识完成下列问题。

(1)碳棒(主要成分是石墨)用作干电池的正极是利用了石墨的________性。

(2)干电池的材料很多可以回收利用,例如双氧水与回收的二氧化锰可用于实验室制取氧气。写出该反应的化学方程式:________________________________。

(3)黄铜是铜与锌的合金,其硬度 ________(填“大于”或“小于”)纯铜。将足量的锌片放入硫酸铜溶液中,观察到____________________________的现象,说明锌比铜活泼。

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化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。

(1)请用化学用语填空:

①人体缺乏后会引起贫血的元素______; ②两个氢原子______;

③三个二氧化硫分子______;④四个氢氧根离子______

(2)在符号“ ”中H正上方的“+1”表示①__________,H右下角的“2”表示②___________(3)碘酒中的溶剂_______________;

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  • 题型:实验题
  • 难度:困难

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人类的生产、生活离不开金属。

(1)地壳中含量最高的金属元素是_________。

(2)在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈,钢铁生锈实际是铁与空气中的__________________发生化学反应,所以在钢铁表面涂油、刷漆等,能防止钢铁生锈。

(3)人们常用“铜墙铁壁”来形容物体的坚固。但铁在一定条件下也能发生各种反应,如铁丝在氧气中燃烧,反应的化学方程式是_____________________________。

(4)把铁片分别插入一定浓度的足量ZnSO4、CuSO4、AgNO3三种溶液中,剩余的铁片与附着金属的总质量如图所示,

则B表示插入__________溶液,B中发生的反应的基本反应类型为___________;通过该实验可以判断铁的活动性比C中金属___________(填“强”或“弱”)。

铝(或Al) 氧气和水蒸气 3Fe+2O2 Fe3O4 CuSO4 置换反应 弱 【解析】(1)地壳中含量最多的前五种元素:氧、硅、铝、铁、钙,汉字中带“钅”字旁(汞和金除外)的属于金属元素,所以地壳中含量最多的金属元素是铝;(2)在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈,钢铁生锈实际是铁与空气中的氧气、水发生化学反应,所以在钢铁表面涂油、刷漆等,能防止钢铁生锈;(3)铁丝在氧气中燃烧的反应物是铁和...
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请结合下图回答问题:

(1)标号①②的仪器名称:①___________,②_____________。

(2)实验室选用A、D装置制取O2,若加热前装置A中固体为混合物,请写出加热时装置A中发生反应的化学方程式:____________,气体收集完毕时,应先_______(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。如下图装置G中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从 _______端通入(填“a”或“b”)。

(3)选择发生装置B和收集装置_________(选填序号)可以用于实验室制取CO2,则装置B中发生反应的化学方程式为_____________________________________,若将实验室制取CO2的发生装置由B改为F,其优点是__________________________________。某同学了解到这个优点后,他想借助于装置F用双氧水在二氧化锰的催化下制氧气,你认为该同学实验能取得成功吗?___________(填“能”或“不能”)。

①为了得到纯净、干燥的CO2,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是_________(选填字母);

a.1→2→4→3 b.2→1→3→4

c.4→3→1→2 d.3→4→2→1

用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用___________________________________。

②写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式_____________________。

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根据所学知识填空:

(1)在“石墨、碳酸钙、盐酸、聚乙烯”中选择适当的物质填空。

①人体胃液中含有的酸是__________。 ②常用作电池电极的是:___________。

③可用作补钙剂的是______________。 ④可用作塑料大棚的是_____________。

(2)化学与人类生活、生产息息相关。

①从环境保护的角度考虑,理想的燃料是___________(填“氢气”或“煤”)。

②鱼、虾中富含____________(填“定粉”或“蛋白质”)。

③蔬菜、水果等是人体获取_____________(填营养素的名称)的主要食物来源。

(3)某金属原子的结构示意图为 ,则该原子的核电荷数为________;最外层电子数x=_____;若最外层电子失去,达到相对稳定结构,该带电粒子的符号为________。

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要除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),下列实验方案设计中,不合理的是( )

A.N2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网

B.NaCl溶液(NaOH):加入过量的H2SO4溶液

C.CaCO3(CaCl2):加水溶解→过滤→洗涤→干燥

D.KCl溶液(K2CO3):加入适量的稀盐酸

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下列溶液中离子可大量共存的是

A. K+、Mg2+、SO42﹣、OH﹣ B. Na+、H+、NO3﹣、CO32﹣

C. Ba2+、NO3﹣、Cl﹣、SO42﹣ D. NH4+、Cl﹣、NO3﹣、SO42﹣

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如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列说法错误的是

A. t2℃时,甲、乙两物质的溶解度相等

B. 将t2℃时的甲和丙的等质量的饱和溶液都降温到t1℃,此时溶液质量丙大于甲。

C. 甲中混有少量乙,可采用降温结晶的方法提纯甲

D. t1℃时,将50g水加入15g甲物质中,可得到65g甲溶液

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  • 题型:综合题
  • 难度:困难

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