物质世界充满了变化．下列变化中.属于化学变化的是( )A．柠檬榨成汁B．冰川融化C．铁水铸成锅D．燃放烟花题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．物质世界充满了变化．下列变化中，属于化学变化的是（　　）

A．

柠檬榨成汁

B．

冰川融化

C．

铁水铸成锅

D．

燃放烟花

分析化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答解：A、柠檬榨成汁过程中没有新物质生成，属于物理变化．
B、冰川融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
C、铁水铸成锅过程中没有新物质生成，属于物理变化．
D、燃放烟花过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
故选D．

点评本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

练习册系列答案

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6．下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（　　）

	A．	NaCl HNO₃ Na₂CO₃		B．	KNO₃ HCl CaCl₂
	C．	H₂SO₄ FeCl₃ NaNO₃		D．	NaOH HNO₃ NH₄NO₃

7．用化学知识解决下列问题：
（1）将硬水软化的方法：煮沸或蒸馏；
（2）菜刀用过后防止生锈的方法：把刀擦干净放在干燥处．

4．

如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请依据该图判断下列说法不正确的是（　　）

	A．	t₂℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
	B．	升高温度可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液
	C．	t₁℃时，甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等
	D．	t₂℃时，50g乙加入100g水中得到乙的不饱和溶液150g

11．一天，王老师带一瓶氢氧化钠固体到教室，告诉学生这瓶试剂是一年前购买的，同学们听后立刻产生了怀疑：瓶盖都烂了，早变质了，还能用吗？同学们想探究这瓶试剂的成分，请你一同参与探究并回答有关问题：
【提出猜想】
猜想1：这瓶固体不变质
猜想2：这瓶固体部分变质
猜想3：这瓶固体全部变质
【实验与结论】
（1）取少量样品于试管中，加入适量蒸馏水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞溶液，溶液由无色变成红色，吕刚同学认为这瓶固体不变质，猜想1正确，王明同学认为吕刚同学的结论不正确，其理由是Na₂CO₃溶液也呈碱性．
（2）向（1）溶液中加入过量的CaCl₂溶液，生成白色沉淀，沉淀后静置，溶液由红色变成无色，同学们认为猜想3是正确的．
【问题讨论】
（3）李懂同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl₂溶液，振荡、静置，然后在上层清液中加入无色酚酞溶液，若李懂同学的认为正确，此时反应的化学方程式为CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl；若猜想2正确，则现象为有白色沉淀生成，上层清液变红，其中无色酚酞溶液还可用一种盐溶液代替验证猜想，反应的化学方程式为2NaOH+CuSO₄=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓等．
（4）赵小丫同学认为CaCl₂溶液也可以改为Ca（OH）₂溶液，你认为赵小丫同学的说法不正确（选填“正确”或“不正确”），理由是Na₂CO₃与Ca（OH）₂反应生成氢氧化钠，影响实验结果．

2．（1）用化学符号表示：①4个硫酸根离子4SO₄^2-；②氩气Ar；③液态氯Cl₂；④硝酸亚铁Fe（NO₃）₂；
（2）指出下列符号中“2”所表示的意义．
①CO₂1个二氧化碳分子中含有2个氧原子；②Mg²⁺1个镁离子带2个单位正电荷．

9．实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.12Lg气体（密度为1.429g/L）．请完成下列问题：
（1）反应结束后，过滤，洗涤并烘干滤渣，称得滤渣的质量为2.5g；
（2）计算该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量．

6．

如图是某输液瓶标签上的部分内容．葡萄糖由三种元素组成，其中碳元素的质量分数为40%；葡萄糖注射液在物质分类上属于有机物．

7．已知A和B反应生成C和D，现有5克A与2克B恰好反应生成3克C，则生成D的质量为4克，若要制取8克D，则需4克B．

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