题目内容

新买来的铝锅时间不长表面会变暗，其原因为
 
（用化学方程式表示）；为何不宜经常用钢刷来擦洗其表面？
 
．
考点：金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：金属与金属材料
分析：铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，据此进行分析解答．
解答：解：铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，反应的化学方程式为：4Al+3O2═2Al2O3．
铝制炊具不宜经常用钢刷来擦洗其表面，是因为用钢刷擦洗，会破坏炊具表面的氧化膜．
故答案为：4Al+3O2═2Al2O3；会破坏炊具表面的氧化膜．
点评：本题难度不大，掌握金属的化学性质、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
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下列物质属于混合物的是（　　）
A、糖水B、铁水C、冰水D、水银
明星化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究．
【集体讨论】
（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择（填编号）
 
．
A、蜡烛         B、红磷         C、硫粉            D、光亮的铁丝
为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证
 
．
（2）小组同学共同设计了如图的两套装置，你认为合理的是（填编号）
 
．为了确保实验的成功，在装药品之前应该
 
．
【分组实验】
在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
【数据分析】
实验结束后，整理数据见下表．（注：集气瓶容积为100mL）
组    别123456
进入集气瓶中水的体积（mL）202119202218
（3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的
 
．通过实验还可推断集气瓶中剩余气体的性质是
 
．
请结合如图所示实验装置回答有关问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称．a
 
；b
 
．
（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
 
，根据该变化的反应物的状态和反应条件，发生装置可选择图中
 
（填标号，下同），收集装置选择
 
，选择该收集装置的原因是
 
．用高锰酸钾制取氧气时，试管口要棉花，原因是
 
．
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为
 
．检验二氧化碳用
 
，反应的化学方程式为
 
，
（4）用紫色石蕊试液制成的小花喷上水后，放入装满二氧化碳的集气瓶中，紫色小花变为
 
色，发生反应的化学方程式为
 
，该反应属于
 
反应．
（5）实验室可以用锌粒（固体）与稀硫酸（液体）制取氢气，则，可以选择的发生装置为
 
，收集装置为
 
．使用氢气时要特别注意安全，点燃氢气前要
 
．
（6）通过化学课程的学习，我们知道，科学探究是按照①观察与问题②假设与预测③实验与事实④解释与结论⑤反思与评价⑥表达与交流的步骤进行的，在这些环节中，
 
（填序号）是中心环节．
（1）以氯化钠和水为反应物，经过电解制得氯气、氢气、氢氧化钠三种物质，该反应的化学方程式为
 
．
（2）氯气溶于水可生成次氯酸（HClO）和氯化氢，其化学方程式为
 
．
（3）次氯酸（HClO）不稳定，见光易分解生成氯化氢，并放出氧气．写出该反应的化学方程式：
 
．
在铜绿、二氧化锰、硫磺、氧化镁、四氧化三铁、五氧化二磷、氯酸钾、高锰酸钾等八种物质中，白色固体物质有
 
、
 
、
 
，黑色固体物质有
 
、
 
，加热能分解生成三种物质的是
 
、
 
，在空气中燃烧能产生无色有刺激性气味的气体的是
 
，铁在氧气中燃烧所生成的物质是
 
．
以下说法正确的是（　　）
A、氧气的化学性质比较活泼，具有还原性
B、在空气中不能燃烧的物质在氧气中一定也不能燃烧
C、氧化反应一定是化合反应
D、物质与氧气的反应一定是氧化反应
图1是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和图2是3种粒子的结构示意图．请回答下列问题：
（1）氯原子的核电荷数是
 
；钠原子的相对原子质量是
 
；钠原子与氯原子的最本质区别是
 
．B示意图中有
 
个电子层，其最外电子层有
 
个电子；
（2）在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是
 
原子；Na+的结构示意图为
 
．
用下列物质的序号填空：①甲烷  ②烧碱  ③氧气  ④碳酸氢钠  ⑤熟石灰
（1）可用供给呼吸的单质是
 
； 
（2）天然气的主要成分是
 
；
（3）发酵粉的主要成分是
 
；   
（4）可用于改良酸性土壤的碱是
 
．

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