题目内容

水对于我们的生产和生活都非常重要。根据图示填写下列空格.

(1)图①所示为电解水实验,该实验说明水是由氢、氧元素组成的,该反应的化学方程式是_____。B 是电源的_____极,试管_________(填“C”或“D”)中的气体能燃烧,在点燃它之前需要_____。 小明同学去旅游时,用瓶装了一些山泉水带回实验室,在老师的指导下按 下列流程进行实验,制取蒸馏水。

(2)小明进行过滤操作时,玻璃棒的作用是_____,下列做法错误的是_________。

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘

(3)向滤液中加入活性炭,利用其_____性,除去水样中的色素和异味。

(4)检验水是硬水还是软水可用的物质是_____。生.活.中将硬水软化常用的方法是_____。清水中加消毒剂引起的变化属于_____(填“物理”或“化 学”)变化。

(5)絮凝剂明矾在净水过程中作用是_________明矾[其化学式为KAl(SO4)2 ·12H2O]的相对分子质量为_____,明矾能与水反应生成氢氧化铝胶状物, 氢氧化铝的化学式为_____。

(6)天津是一个严重缺水的城市,我们应当珍惜每一滴水。下列说法不利于节水的是____________。

A.洗菜水浇花

B.使用节水龙头

C.用不间断的水刷碗

D.洗手擦肥皂时,关上水龙头

练习册系列答案
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空气中氧气含量测定的再认识。

【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1),通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和______(填物质名称),其中氧气约占空气总体积的1/5.

【实验回顾】

(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。其原因可能是:装置漏气;红磷量不足,装置内氧气有剩余;

____________ ;…

(2)由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内,实验缺陷:①测定结果不准确;

② ___________。

【提出问题】能否设计一套实验装置以解决上述缺陷?

【实验改进】

改进一:兴趣小组同学,设计了如图3所示装置:用一个100mL量筒倒扣在水中,使量筒内外液面均位于40mL处,量筒内浮着一个贴有银片的小木块,银片上放有足量白磷,将整套装置置于垫有

___________(填仪器名称)的铁架台的铁圈上加热。一会儿,白磷发生燃烧,量筒内液面上升,向烧杯内加水直至量筒内外液面相平,读出此时液面对应刻度。

(3)放白磷的平板用银做的原因是:银的___________(填物理性质)性好,易将白磷温度升高,且化学性质稳定。

(4)最终,液面大约位于量筒刻度___________mL处;白磷燃烧的文字表达式为

____________。

改进二:兴趣小组同学又进行了大胆改进,设计图4(选用容积为40mL的的试管作反应容器,注射器活塞初始位置为20mL处,注射器空间为20mL,活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计)实验方案进行,收到了良好的效果。

(5)兴趣小组同学装配好仪器并确认气密性良好后,将弹簧夹松开,直接给足量的红磷加热使其燃烧,反应完全并冷却后,注射器活塞最终将停留在约为______mL(填整数)刻度处。

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