题目内容

18.用化学符号填空:
(1)2个铁原子2Fe;(2)4个硫酸根离子4SO42-
(3)3个水分子3H2O;(4)氧化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$2O3

分析 铁元素的前面加上相应的数字可以表示多个铁原子;
每个硫酸根离子带2个单位负电荷;
每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;
元素的化合价应该标在元素符号的正上方.

解答 解:(1)2个铁原子可以表示为2Fe;
(2)4个硫酸根离子可以表示为4SO42-
(3)3个水分子可以表示为3H2O;
(4)氧化铝中铝元素显+3价,可以表示为$\stackrel{+3}{Al}$2O3
故填:2Fe;4SO42-;3H2O;$\stackrel{+3}{Al}$2O3

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.

练习册系列答案
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7.某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究.
【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成.
【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水.
【实验验证】
(1)用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上,观察到烧杯内壁有水雾,证明有水生成.
(2)用内壁涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上,石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成.二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
小明提出质疑:石灰水变浑浊不一定是生成了碳酸钙,还可能是饱和石灰水受热后氢氧化钙溶解度变小,析出了氢氧化钙.

同学们又用图1所示的装置进行实验,1分钟后,提起锥形瓶,翻转后注入20mL饱和石灰水,加塞、振荡,观察到石灰水变浑浊,确定有二氧化碳生成.
实验中小明观察到一个意外现象:锥形瓶内壁上有少量黑色物质.
【交流讨论】经分析,同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的炭黑,由此他们猜想还可能生成一氧化碳.为验证猜想,他们设计了如图2所示的实验.
【实验验证】
①实验前,先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花,其目的是阻挡炭黑,防止炭黑与氧化铜反应.
②将a端插入蜡烛的焰心.
③用酒精灯加热b端的糊状物,一段时间后,观察到黑色物质变成红色,证明猜想成立,发生的反应是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(请用化学方程式表示).
④为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色,接下来的操作是先撤酒精灯,稍后撤蜡烛.
【拓展应用】由本实验小明联想到含碳元素的燃料不充分燃烧会浪费资源,且污染空气.为使燃料充分燃烧,应采取的措施是增大燃料与氧气的接触面积(答一条).

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