题目内容
为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是( )
A. 将气体分别通入水中 B. 将带火星的木条分别伸入三瓶气体中
C. 将气体分别通入澄清石灰水中 D. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
D
【解析】
试题A、将气体分别通入水中，都没有明显现象，不能顺利鉴别，故A错误；
B、氧气能使带火星的木条复燃，用带火星的木条只能鉴别出氧气，带火星的木条在空气中也有可能熄灭，故空气和二氧化碳不易鉴别，方法不是很好，不能顺利鉴别，故B错误；
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，氧气和空气无法鉴别，不能顺利鉴别，故C错误；
D、燃着的...
千里马走向假期期末仿真试卷寒假系列答案将一条纯棉的手帕用质量分数为60%的酒精溶液浸透后轻拧，用坩埚钳夹持并点燃，轻轻抖动手帕，燃后手帕安然无恙，原因是（ ）
A. 水作为反应物参与了化学反应 B. 手帕的温度没有达到纯棉着火点
C. 纯棉的手帕不可燃 D. 坩埚钳有导热作用，手帕的温度较低
B
【解析】燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点；以上三个条件都能满足时，可燃物才能发生燃烧。60%的酒精溶液是由水和酒精组成的，将一条纯棉的手帕用质量分数为60%的酒精溶液浸透后轻拧，用坩埚钳夹持并点燃，轻轻抖动手帕，燃后手帕安然无恙，原因是燃烧的是酒精，手帕的温度没有达到纯棉着火点。故选B。 从下图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不正确的是（ ）
A. 它们属于同种元素 B. 它们的核外电子层数相同
C. 它们的核外电子数相同 D. ①表示阴离子，②表示原子
A
【解析】
试题原子结构示意图中圆圈内的数字表示质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数。原子中，质子数=核电核数=核外电子数；原子得电子则形成阴离子，失电子则形成阳离子。质子数决定元素种类；最外层电子数决定其化学性质。题中?的质子数是8，?的质子数是10，它们不是同一类元素；它们的核外电子层数相同、核外电子数相同；?粒子的最外层得了2个电子，是阴离子；?既没得电子，也... 美国铱星公司原计划发射77颗卫星，其发射的卫星的数目恰好与铱元素的原子核外电子数目相等，下列关于铱元素的说法正确的是
A. 质子数为70 B. 相对原子质量为77 C. 核电荷数77 D. 为非金属元素
C
【解析】
试题铱元素的原子核外电子数目为77，则铱元素的质子数为77所以铱元素核电荷数也为77；；铱元素的相对原子质量为在数值上等于质子数加中子数；铱元素为金属元素；故选C． 木炭、红磷、镁条等都能在氧气中燃烧，分别生成CO2、P2O5、MgO等对应的氧化物，请你说明氧化物的定义是：___________________________
由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的
【解析】
由两种元素组成的化合物中，其中一种是氧元素的称为氧化物。 下列有关物质性质的叙述中，属于物质化学性质的是( )
A. 标准状况下氧气的密度是1.429g/L
B. 二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
C. 二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体
D. 在101kPa时，-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体
B
【解析】
试题物质在化学变化中表现出来的性质属化学性质，如可燃性等；物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质属物理性质，如颜色、状态等。故选B。 下列气体中能使带火星的木条复燃的是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 空气 D. 二氧化碳
B
【解析】
A、氮气化学性质不活泼，不能使带火星木条复燃，选项错误；B、氧气化学性质活泼且具有助燃性，能使带火星木条复燃，选项正确；C、空气中氧气含量不足以使带火星木条复燃，选项错误；D、二氧化碳不可燃也不助燃，不能使带火星木条复燃，选项错误。故本题选B。 下列物质属于混合物的是
A. 矿泉水 B. 冰水 C. 高锰酸钾 D. 氢氧化钙
A
【解析】
试题A、矿泉水含有多种矿物质、含有多种可溶性物质，为混合物，符合题意； B、冰水混合物是由一种物质组成属于纯净物，不符合题意； C、高锰酸钾是由一种物质组成属于纯净物，不符合题意； D、氢氧化钙是由一种物质组成属于纯净物，不符合题意．故选：A． 下列变化过程中，有白烟产生的
A. 硫在空气中燃烧 B. 打开盛有浓盐酸的瓶盖
C. 铁丝在氧气中燃烧 D. 红磷在空气中燃烧
D
【解析】A. 硫在空气中燃烧，有淡蓝色火焰，生成无色有刺激性气味的气体； B. 打开盛有浓盐酸的瓶盖，会产生白雾；C. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体； D. 红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，选D