题目内容

4．下列物质化学式的读法和写法都正确的是（　　）
A．碳酸钠 NaCO3B．五氧化二磷 O2P5C．氯酸钾 KClD．氧化镁 MgO

分析 根据化学式的书写规则：①金属和非金属元素组成的化合物的化学式的写法，金属在左，非金属在右②氧化物的化学式的写法，氧元素在右，其它元素在左，及其满足的条件（化合物中正负化合价之和为0）和化学式的读法，判断所给选项的正误．

解答 解：A．碳酸钠中钠元素显+1价，碳酸根+2价，其化学式应是Na2CO3；故错误；
B．根据氧化物的化学式的写法可知，五氧化二磷的化学式为P2O5，故错误；
C．氯酸钾的化学式为KClO3，KCl是氯化钾的化学式，故错误；
D．氧化镁中，镁元素显+2，氧元素显-2价，故化学式MgO，；故正确．
故选D．

点评 本题考查了化学式的书写和读法，属于基础性的知识点，其中化学式的写法与读法，该知识点是初中化学教材的重点和难点之一．

练习册系列答案
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14．下列说法正确的是（　　）
A．电解水能分解出氢气和氧气，说明了水是由氢分子和氧分子构成的
B．电解水产生的氢气和氧气的质量比为2：1
C．电解水正极产生的气体能点燃
D．电解水说明了水是由氢元素和氧元素组成的
15．某同学为测定空气里氧气的含量，设计了如图所示的实验装置．该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜会聚6V手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上．
（1）一段时间后，可观察到的主要现象是白磷像“上楼梯”般依次燃烧，开始时冒白烟，试管内的水位上升到一定位置后恒定不动．根据现象你能得出的结论氧气约占空气总体积的1/5．
（2）“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面 的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比，优点是尽可能多地消耗试管内的氧气．
（3）写出你所学过的产生该实验现象的反应的化学方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
（4）做完此实验：该同学得到启示：要使一个密闭容器中气体压强变小方法消耗其中的气体或使气体总量减少．
12．如图是水的电解实验，根据观察到的实验现象回答下列问题．
（1）接通直流电源后，甲试管中产生的气体是氢气，乙试管中产生的气体是氧气
（2）电解水反应的化学方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）此实验说明水是由氢元素和氧元素（或氢、氧元素或氢氧两种元素）组成．
19．如图是实验室制取某些气体的装置，请回答有关问题．

（1）写出标有序号的仪器名称①试管；②集气瓶．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；发生装置可选择上图中的A（填序号），实验时试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾进入导管，若用装置C，集气瓶集满氧气的现象是集气瓶口有大量气泡冒出；若用装置F收集氧气，则氧气需从a （填“a”或“b”）端通入．
（3）实验室用大理石与稀盐酸溶液在常温下制取二氧化碳．二氧化碳密度比空气大，能溶于水且与水反应．制取气体选择实验装置要考虑的因素有：G反应物的状态与反应条件 H气体的密度、溶解性及是否与水反应．（下填序号）
①实验室制二氧化碳，发生装置可选择上图中的B，考虑的因素反应物是固体和液体，反应条件是常温；
②实验室制二氧化碳，收集装置可选择上图中的D，考虑的因素二氧化碳密度比空气大，能溶于水并与水反应．
9．某粒子的结构示意图如图
（1）该粒子有2个电子层．
（2）若该粒子是中性原子，则X等于10．
（3）若该粒子带2个单位负电荷，则X等于8，该粒子的符号为O2-．
（4）若该粒子带1个单位正电荷，则X等于11，该粒子的符号为Na+．
16．化合价是一个重要的化学概念．下面是对元素化合价的部分探究过程．
化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的数目．
【提出问题一】元素正负化合价有何规律？
推测一：金属元素都显正价；
推测二：非金属元素只有负价．
【举例及分析一】
（1）．NaCl、FeO、Al2O3中金属元素化合价分别为+1、+2、+3，其他金属也都显正价，推测一正确．金属都显正价的可能原因为金属元素形成化合物时只能失去电子而不能得到电子．
（2）．H2O、SO2、CO2中H、O、S、C元素的化合价分别为+1、-2、+4、+4，说明推测二不成立（填“成立”或“不成立”）．
（3）金属元素与非金属元素形成化合物时，非金属元素显负价．
【提出问题二】一种元素只有一种化合价吗？
推测一：一种元素只有一种化合价；
推测二：一种元素有多种化合价．
【举例及分析二】
（1）NaCl、NaOH、NaNO3、Na2SO4等物质中Na元素都显+1价，推测一成立．
（2）H2S、SO2、SO3、H2SO3等物质中S元素化合不同，S元素化合价分别为-2、+4、+6、+4价．推测二成立．
【结论二】推测一、二都有道理，通过上述举例分析及结合教材上所给元素的化合价，可知一些元素只有一种化合价，一些元素有多种化合价．
【提出问题三】在同种化合物中，同种元素一定具有相同的化合价吗？
推测一：在同种化合物中，同种元素一定具有相同的化合价；
推测二：在同种化合物中，同种元素不一定具有相同的化合价．
【举例及分析三】NH4NO3中N元素的化合价分别为-3、+5．
【结论三】推测二成立．
13．A、B、C、D、x均是初中化学已学过的常见物质，其中A是一种无色液体，B能够支持燃烧．它们之间存在如图所示的转化关系（图中转化条件已略去）．
（1）若C是相对分子质量最小的单质．则转化①的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气和氧气；若C是相对分子质量最小的氧化物，则A的化学式为H2O2．
（2）若D是无色无味气体，则x可能为木炭；若x是一种金属，则D可能为四氧化三铁．
14．下列反应属于化合反应的是（　　）
A．镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁
B．高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
C．蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水
D．食盐+水→盐水

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