题目内容
（8分）写出下列反应的文字或符号表达式，并在括号内注明反应的基本类型：
（1）木炭在空气中燃烧：
（2）氯酸钾和二氧化锰混合物加热：
（3）任写一个既是化合反应又是氧化反应的例子：
（1）碳+氧气
二氧化碳 ；化合反应；（2）氯酸钾
氯化钾+氧气；；分解反应；硫+氧气二氧化硫
【解析】
试题分析：根据文字表达式的书写要求可知（1）木炭在空气中燃烧：碳+氧气二氧化碳 ；反应类型为化合反应；（2）氯酸钾和二氧化锰混合物加热：氯酸钾氯化钾+氧气；反应类型为分解反应；（3）任写一个既是化合反应又是氧化反应的例子为：硫+氧气二氧化硫。
考点：文字表达式的书写、反应类型的判断
优翼小帮手同步口算系列答案
某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究，你参与其中并认真填写空格．
【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者没有明显现象，
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？
【猜想假设】猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应
【实验探究】
（1）李华同学设计了如图所示的A、B两个实验．
实验现象：A中 ，B中 。
（2)小红认为李华的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，会使容器内压强降低．小明同学却对此提出质疑，他认为李华的实验不严谨，其理由是 ，要得到科学严谨的结论，如果利用B装置，应补做的实验是 ，如果观察到 ，则证明猜想①成立。
小明同学受酸碱中和反应探究实验的启发，认为可以借助酚酞试液来证明，小红同学认为不可行，你赞同 的观点，理由是 。
海宁同学设计的方案是通过检验生成物来验证猜想，请帮他填写实验报告。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向B实验后的溶液中加入 |
| 猜想①成立，相关化学方程式
|
【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应．。
【反思拓展】
（1）氢氧化钠溶液必须密封保存，原因是 （用化学方程式表示）。
（2）通过同学们的探究，我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明： ； 。