Question

如图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去）．

根据如图回答下列问题：
（1）生成氧气的三个反应都属于

 

反应（填基本反应类型），从节能、环保的角度考虑，实验室制取氧气最好选用

 

作反应物．
（2）反应①在氧气不充足的情况下进行，生成X的化学式为

 

．
（3）反应②中Y和O₂反应生成了CO₂和H₂O，由此可以确定Y中一定含有的元素有

 

．
（4）在反应③的实验中可以观察到的实验现象是

 

．
（5）在做反应④实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放少量水或细沙，目的是

 

．
（6）反应①至④的相同点是

 

、

 

（至少写两条）．

Answer 1

考点：物质的相互转化和制备,氧气的化学性质,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：氧气、氢气的性质与用途

分析：（1）根据反应的化学方程式，结合基本反应类型的定义和特点进行分析；
（2）根据碳和氧气的反应，注意反应条件不同，产物也不同进行分析；
（3）根据质量守恒定律进行分析；
（4）根据磷燃烧的现象进行分析；
（5）根据玻璃是热的不良导体，铁和氧气生成的四氧化三铁温度较高进行分析；
（6）根据反应的条件、反应物、反应类型等进行分析．

解答：解：（1）生成氧气的三个反应都是一种物质反应生成两种或两种以上的物质的反应，所以都是分解反应，从节能、环保的角度考虑，实验室制取氧气最好选用过氧化氢溶液作反应物；
（2）碳和氧气在点燃的条件下反应在氧气不充分时生成一氧化碳，化学式为：CO；
（3）根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应②中Y和O₂反应生成了CO₂和H₂O，由此可以确定Y中一定含有的元素有：C、H；
（4）磷燃烧时放出大量的热，产生浓厚的白烟；
（5）玻璃是热的不良导体，铁和氧气生成的四氧化三铁温度较高，所以在做反应④实验时，要预先在盛放氧气的集气瓶中放少量水或细沙，目的是：防止溅落的熔化物炸裂瓶底；
（6）通过分析可知，反应①至④的相同点是：都是化合反应，反应条件都是点燃．
故答案为：（1）分解，过氧化氢溶液；
（2）CO；
（3）C、H；
（4）产生大量白烟，放热；
（5）防止溅落的熔化物炸裂瓶底；
（6）都是化合反应，反应条件都是点燃．

点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力，增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．