题目内容
12.(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯,,其中玻璃棒的作用是引流.
(2)小波准备按如图所示的装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁.
(3)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是滤纸破损(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变的澄清透明.
(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!你的观点是该水仍是混合物,若要制取纯水,还需采用的净化方法是蒸馏.
分析 根据过滤的操作、注意事项分析回答有关的问题.通过蒸馏得到的是纯水.
解答 解:(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯,其中玻璃棒的作用是引流.
(2)小波准备按如图所示的装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁.
(3)小波将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是滤纸破损、仪器不干净等,然后小波进行了有效处理,使水样变的澄清透明.
(4)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于制得了纯水!你的观点是该水仍是混合物,若要制取纯水,还需采用的净化方法是蒸馏,蒸馏得到的是纯水.
故答为:(1)烧杯,引流;(2漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁;(3)滤纸破损;(4)该水仍是混合物,蒸馏.
点评 本题主要考查了过滤的原理、所用仪器及运用和对实验结果的分析等知识,培养了学生分析问题的能力.
练习册系列答案
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20.下列图示实验操作中,正确的是( )
| A. | 滴加液体 | B. | 添加酒精 | C. | 量取液体 | D. | 放置试管 |
7.下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是( )
| A. | 铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁 | B. | 二氧化碳+碳$\stackrel{高温}{→}$一氧化碳 | ||
| C. | 氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞十氧气 | D. | 石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 |
17.燃烧是物质与氧气发生的剧烈的发光发热的氧化反应,同学们按如图装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
实验过程中的现象是产生大量的白烟,放出大量的热,生成一种白色固体
【交流讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
(1)【改进实验】同学们按改进后的如图装置进行实验.

请你帮助他们将下表补充完整.
(2)【反思评价】
改进后的装置比较,优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康
(3)根据白磷着火点低的性质,同学们进一步思考,将测定空气中氧气含量的实验装置改进如图4所示,经过测量,发现空气中氧气含量不足五分之一,可能的原因是红磷的量不足或是装置的气密性不好都会导致集气瓶内的水位上升不足五分之一.
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
实验过程中的现象是产生大量的白烟,放出大量的热,生成一种白色固体
【交流讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
(1)【改进实验】同学们按改进后的如图装置进行实验.
请你帮助他们将下表补充完整.
| 现象 | 解释 |
| a试管中白磷燃烧,热水中的白磷没有燃烧; b试管中红磷没有燃烧. | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因分别是 ①:温度未达到红磷的着火点 ②:热水中的白磷没有与氧气(或空气)接触 |
改进后的装置比较,优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康
(3)根据白磷着火点低的性质,同学们进一步思考,将测定空气中氧气含量的实验装置改进如图4所示,经过测量,发现空气中氧气含量不足五分之一,可能的原因是红磷的量不足或是装置的气密性不好都会导致集气瓶内的水位上升不足五分之一.