题目内容

19.2015年6月5日是“世界环境日”,中国主题为“向污染宣战”.
(1)空气中,含量最多的气体是氮气;能供给呼吸的气体是氧气.会造成温室效应的气体是二氧化碳.
(2)某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:如图所示,回答下列问题:
①A处紫色石蕊溶液变成红色,A处使紫色石蕊溶液变红的物质是碳酸;B处澄清石灰水变浑浊.写出B处发生反应的文字表达式为:二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水.
②C烧杯中下层(选填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气大,具有的化学性质是不能燃烧也不能支持燃烧.

分析 (1)根据空气的成分及其性质来分析;
(2)①根据二氧化碳的性质、碳酸的性质以及文字表达式的写法来分析;
②根据二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大的性质解答.

解答 解:(1)空气中,含量最多的气体是氮气;氧气能供给呼吸.大气中二氧化碳含量过高会造成温室效应;故填:氮气;氧气;二氧化碳;
(2)①二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的试液变红色;二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙与水;故填:碳酸; 二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水;
②D烧杯中下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气密度大,具有的化学性质是不燃烧也不支持燃烧;故填:下层;密度比空气大;不能燃烧也不能支持燃烧.

点评 本题是课本知识内容的再现,主要训练有关二氧化碳性质的熟练掌握程度,考查内容简单注重基础.

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