题目内容

6．某银白色金属可能是铁，可以拿磁铁吸一下，这一过程属于A；虾煮后会变红，某同学认为这种物质可能就像酸碱指示剂一样遇到酸或碱会变色，该同学的看法属于B
A．实验             B．假设              C．观察              D．作结论．

分析 科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断．

解答 解：根据题意，“拿磁铁吸一下”是一个具体的操作实验过程，在观察、实验、假设、结论等基本环节中应属实验的环节．虾煮后会变红，某同学认为这种物质可能就像酸碱指示剂一样遇到酸或碱会变色，该同学的看法属于假设．

点评 本题难度不大，考查的是科学探究方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键

练习册系列答案
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14．如图是某学生设计的实验室制取二氧化碳的装置．
（1）收集二氧化碳的方法是向上排空气法收集．
（2）检验二氧化碳是否集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，如果熄灭说明已经收集满了．
（3）实验室制取二氧化碳的反应方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）某学生用大理石与稀硫酸来制取二氧化碳，观察到的现象是开始有气泡产生，反应慢慢停止．
17．氢氧化钠和氢氧化钙具有相似的化学性质的原因是水溶液中都含有相同的氢氧根离子．
①能使紫色石蕊溶液变蓝，使无色酚酞溶液变红；
②能与某些非金属氧化物反应生成盐和水除去二氧化碳的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，
检验二氧化碳的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，写出SO2和SO3分别与NaOH反应的化学方程式2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O、2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O；
③能与酸反应，写出稀硫酸与石灰水反应化学方程式H2SO4+Ca（OH）2═CaSO4+2H2O；
④能与某些盐反应生成新盐与新碱，生成物必有沉定或气体，写出NaOH与硫酸铜溶液反应、NaOH与氯化铁溶液反应、NaOH与氯化铵反应化学方程式2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓、3NaOH+FeCl3═Fe（OH）3↓+3NaCl、NH4Cl+NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+NH3↑+H2O．（石灰水与纯碱溶液反应化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH该反应不体现碱的共性）．
14．一杯糖水，上部溶液中溶质质量分数为10%，则下部溶液中溶质质量分数（填“＞”、“=”、“＜”）=10%，这杯糖水倒出一半后剩余溶液中溶质质量分数为10%．
1．氧气的密度比空气的大（故可用向上排空气法收集，导管应伸入瓶底的原因是为了排尽集气瓶内的空气，防止收集的气体不纯）；氧气不易溶于水（故可用排水法收集）；液态氧为淡蓝色，液态氧物质的类别为纯净物（填纯净物或混合物）．
11．分别描述检查装置A和B气密性的方法
A、用止水夹夹住导管上的胶皮管，向长颈漏斗中加水至浸没下端管口，再加水，如果观察到长颈漏斗内液面不下降，则说明装置不漏气．
B、把导管的一头放入水中，用手紧握试管，有气泡冒出，松开双手，有一段水柱上升，一段时间后，液面不变，证明装置气密性良好．
18．下列仪器不是用于存放药品的是（　　）
A．广口瓶B．细口瓶C．滴瓶D．锥形瓶
15．世界万物都是由分子、原子和离子构成的；如水是由水分子 构成的；氢气是由氢分子构成的．一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的．
16．在2X+Y2═2Z的反应中，X的相对原子质量为24，Y2的相对分子质量为32，Z的相对分子质量为（　　）
A．32B．40C．56D．64

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