题目内容

化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，符合操作规范的是

A. 给试管中液体加热时，管口对着自己

B. 称量固体药品时，直接放在托盘上

C. 向试管内滴加液体时，为防止液体溅出，将胶头滴管伸入试管内

D. 用量筒量取液体读数时，视线要跟液体凹液面最低处保持水平

练习册系列答案
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实验室常用的装置如下，请回答下列问题

（1）写出编号仪器名称a___________ b____________

（2）实验室用A装置制取氧气时发生的化学反应方程式为_________，收集氧气和二氧化碳都可以用的装置是____________（填装置编号）。

（3）如图F所示用热毛巾对装置进行气密性检验，需要进行的操作和观察的现象是________

a用热毛巾捂住试管，观察导管口是否有气泡冒出

b拿开热毛巾，导管内是否形成一段水柱

c液柱高度是否在1min内是否不变

（4）若装置A中反应剧烈，从实验安全的角度考虑，不宜采取的措施有______（填序号）

①用较小的锥形瓶
②将装置A换成装置B减慢液体的滴加速度

③加热反应物 ④降低液体反应的温度

⑤将导管全部堵住，防止反应物冲出溅到脸上

下列关于现象的描述说法正确的是（ ）

A. 硫在空气中燃烧：发出淡蓝色的火焰，并生成具有刺激性气味的气体

B. 磷在空气中燃烧：剧烈燃烧，产生大量白色的烟雾

C. 铁在空气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D. 碳在氧气中燃烧：剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体

下列有关混合物分离的说法，错误的是

A. 除去粗盐中的泥沙，可以用溶解、过滤、蒸发的方法

B. 过滤操作中，玻璃棒起到搅拌作用

C. 过滤操作中，液面要略低于滤纸的边缘

D. 从海水中提取食盐，可以利用蒸发结晶的方法

下列有关“溶质质量分数为20%的NaOH溶液”的说法中，错误的是

A. 100克水中溶解有20克NaOH

B. 在该溶液中，溶质和溶剂的质量比为1:4

C. 配制该溶液的主要步骤是 “计算、称量、溶解”

D. 氢氧化钠固体溶解于水时，溶液温度升高

以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）

实验序号

过氧化氢溶液浓度/%

过氧化氢溶液质量/g

温度/℃

二氧化锰用量/g

氧气体积/ml

反应所需时间/s

①

5

12

20

0.2

125

11

②

30

12

20

0.2

125

2

③

30

12

20

/

125

296

④

30

12

90

/

125

82

（1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与_______有关；

（2）通过对比实验_______和_______可知，化学反应快慢与温度的关系是________。

（3）通过对比实验_______和_______可知，使用二氧化锰能加快过氧化氢溶液的分解速率。

（4）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_________。

根据题目要求填空

（1）写出下列化学用语的微观意义

①CO32-__________；②2O2_____________。

（2）写出下列数字“2”的意义

①Cu2+__________；②2O___________；

（3）用化学符号填空：

①氧化铁_____________；②3个硫酸根离子_____________；

③氢氧化钡_____________；④硫酸钠_____________。

下列实验操作正确的是

A. 过滤 B. 滴加试剂

C. 称量固体 D. 读取液体体积

控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设计不合理的是（　 　）

A. 用两个相同的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等体积的水，旋紧瓶盖，振荡。通过观察塑料瓶变瘪的程度，比较氧气和二氧化碳在水中溶解性的强弱

B. 用等体积的过氧化氢溶液和不同质量的二氧化锰混合，测定收集相同体积氧气所需要的时间，探究催化剂用量对反应速率的影响

C. 取等体积不同地区的两种天然水，分别加入等质量的活性炭，可以使硬水的硬度下降。

D. 用两个相同的集气瓶各收集一瓶空气和呼出气体，分别向其中滴加相同滴数的澄清石灰水，振荡。通过观察变浑浊的程度，比较两种气体中二氧化碳的含量高低

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