题目内容

下列关于现象的描述说法正确的是（ ）

A. 硫在空气中燃烧：发出淡蓝色的火焰，并生成具有刺激性气味的气体

B. 磷在空气中燃烧：剧烈燃烧，产生大量白色的烟雾

C. 铁在空气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D. 碳在氧气中燃烧：剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体

练习册系列答案
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已知A、B、C、D、E分别代表五种不同的物质，A是一种宝贵的资源，人类每时每刻都离不开的物质，D和E是具有相同元素的化合物。五种物质之间的转化关系如下图所示:

请根据你现有知识回答:

（1）变化①②都属于_____________________（填“物理变化”或“化学变化”）

（2）A是一种_______________（填字母）

a.纯净物 b.混合物 c.化合物 d.单质

（3）变化③还需要一种反应物是_____________（填化学式）

（4）变化④发生分解反应需要的反应条件是_____________________

（5）写出变化⑤的文字表达式_______________________________________。

如图所示，将一定质量的液体X滴入到烧瓶中，若小气球先鼓起，一段时间后又变瘪（液体X的体积忽略不计），则液体X和固体Y是（ ）

选项

液体X

固体Y

A

水

氧氧化钠

B

水

硝酸铵

C

过氧化氢溶液

二氧化锰

D

稀盐酸

碳酸钠

A. A B. B C. C D. D

某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图1）进行了大胆改进，设计图2）（选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析下面图1、图2实验，回答下列有关问题：

（1）图1实验中证明了剩余氮气的化学性质______。

（2）图2实验的操作步骤如下：

①点燃酒精灯。

②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。

③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图12中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。

④读取注射器活塞的数据。

你认为正确的实验操作顺序是__________（填序号）。

（3）图2实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_______ mL刻度处才停止。

（4）对照图2实验，你认为图1实验有何不足之处？（回答一点即可）____________ 。

下列图像符合其描述情况的是（ ）

A. ①中表示：KMnO4制取氧气时，MnO2随着反应进行质量发生的变化

B. ②中表示：a，b两试管中分别装有等质量的双氧水溶液，并向a试管中放入催化剂后，随着反应的进行氧气的生成情况

C. ③中表示：KMnO4制取氧气时，试管中剩余的固体随着反应的进行质量的变化情况

D. ④中表示：双氧水制取氧气时，生成的氧气质量的变化情况

下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是（ ）

A. 氧化汞 汞 + 氧气 B. 红磷 + 氧气 五氧化二磷

C. 石灰石 + 盐酸 ＝氯化钙 +水+二氧化碳 D. 蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水

下图所示是实验室制取气体的装置图，请回答问题：

（1）装置B中，仪器①名称是_______。

（2）实验室用过氧化氢溶液和MnO2粉末制取氧气，气体发生装置应选用________，收集装置可选用______（填字母序号）。

（3）在加入药品前，检查氧气制取装置气密性的方法是_________。

（4）实验室用过氧化氢溶液和MnO2粉末制取氧气的反应化学方程式_______。

（5）检验一瓶气体是氧气的方法是__________。

（6）下列有关氧气制取和性质的叙述中，不正确的是_______（填写序号A、B、C、D之一）。

A．在此反应前后，MnO2的质量和化学性质都不发生改变

B．硫在纯氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，有刺激性气味的气体生成

C．铁丝在纯氧中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体

D．用向上排空气法收集氧气时，把带火星的木条伸入集气瓶中，检验是否收集满

化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，符合操作规范的是

A. 给试管中液体加热时，管口对着自己

B. 称量固体药品时，直接放在托盘上

C. 向试管内滴加液体时，为防止液体溅出，将胶头滴管伸入试管内

D. 用量筒量取液体读数时，视线要跟液体凹液面最低处保持水平

从氧气、甲烷、氢氧化钙、碳酸钙、金刚石、氧化钙六种物质中，选择符合要求的物质的化学式填空。：

(1)澄清石灰水的溶质________________；(2)晶莹剔透的钻石___________________；

(3)天然气的主要成分________________；(4)能够和水反应放出大量热的_________。

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