题目内容

在教材“粉尘爆炸”实验中,面粉属于
 
,鼓气的目的是
 
,蜡烛的作用是
 
,这个实验发生了爆炸,除了具备了燃烧的三个条件,还因为燃烧是发生在
 
考点:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
专题:实验性简答题
分析:根据可燃性气体或易燃物的粉尘在空气中的含量达到爆炸极限时,遇到明火就会剧烈燃烧,导致有限空间里气体的体积急剧膨胀,从而引起爆炸的有关知识,解答本题.
解答:解:在教材“粉尘爆炸”实验中,面粉属于可燃物,鼓入空气的作用是使面粉充满容器,使面粉与空气充分接触;可燃性气体或易燃物的粉尘在空气中的含量达到爆炸极限时,遇到明火就会剧烈燃烧,导致有限空间里气体的体积急剧膨胀,从而引起爆炸.
故答案为:可燃物;使面粉充满容器,增大与氧气的接触面积;使面粉的温度达到着火点;有限空间内(或爆炸极限内)(合理即可).
点评:本题考查了根据燃烧和爆炸有关的知识进行解题的能力.
练习册系列答案
相关题目
通过学习,我们知道可以通过如图1所示的六种途径制得氧气:

(1)在六种制氧气的方法中,属于物理变化的是
 
(填序号),根据“绿色化学”的理念,
 
途径是实验室制取氧气的最佳方案.
(2)实验室常用下列装置来制取氧气:
①写出如图2中有标号仪器的名称:a
 
;b
 

②若用高锰酸钾制取较纯净的氧气,可选择上述装置中的
 
 
(填字母)进行组装.写出该反应的化学方程式为
 

③下表是五种气体在标准状况下的密度和溶解性:
 空气NH3CH4 HClO2
密度/g?L-11.2930.77l0.717 1.6291.43
溶解性 极易溶难溶极易溶微溶
结合表中的信息可知:既能用排水法,又能用向下排空气法收集的气体是
 

④某同学用一些植物来代替MnO2作催化剂分解H2O2制取氧气,记录如下表:
 H2O2溶液的 质量(克)H2O2溶液的浓度植物的种类及质量收集80mL氧气所用的时间
1组3415%大颗粒胡萝卜16克18分钟
2组3415%大颗粒马铃薯16克10.5分钟
3组3415%小颗粒马铃薯16克4分钟
结论:通过1、2两组对比实验可知
 
.通过2、3两组对比实验可知要使胡萝卜能够更快地促进过氧化氢的分解,可采用的方法是
 

(3)计算:将34g过氧化氢完全分解,能制得氧气多少g?
(4)化学是把双刃剑,恰当地运用化学原理会更好地服务于社会.例如铁制品生锈会给人们生活带来诸多不便和危害,但冬天常用的防寒用品--“暖宝宝”却是利用铁与
 
 
反应生锈时放出的热量为人类服务.当前温室效应是全球关注的话题,从正反两方面谈谈对温室效应的认识.

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