题目内容

【题目】实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g


1)计算:需要氯化钠的质量为_____g,水的体积_____mL

2)某同学按图所示步骤依次操作:其中操作步骤错误的是____(填序号);A的仪器名称为__________;E中玻璃棒的作用________

3)若图中砝码的质量为5g,游码为2. 5g,则该同学称得氯化钠实际质量为____g

【答案】7.5g 42.5 AB 托盘天平 加快溶解速率 2.5g

【解析】

1)需要氯化钠的质量为,水的质量为50g-7.5g=42.5g,水的体积为

2)在使用托盘天平的时候要左物右码,使用量筒量取一定量的液体的时候,视线要与液体凹液面的最低处保持相平,故操作步骤错误的是ABA的仪器名称为托盘天平;E操作步骤为溶解,其中玻璃棒的作用加快溶解速率。

3)物品和砝码放反了,则实际质量为砝码减去游码,该同学称得氯化钠实际质量5g-2.5g =2.5g

练习册系列答案
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(实验用品)pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

(猜想与假设)反应后溶液中溶质的可能组成成分。

猜想一:硫酸钠

猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠

猜想三:硫酸钠、硫酸

(实验探究)同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成如表实验现象中的空格。

实验方案

A

B

C

D

实验操作

实验现象

_____

产生白色沉淀

试纸变色,对照标准比色卡,pH7

_____

实验结论

猜想二不正确

猜想三正确

猜想三正确

猜想三正确

(得出结论)猜想三正确。

(评价反思)

1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显的操作错误是_____

2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由_____

(总结提高)依据所给实验用品,设计与上述实验不同的方案,确认猜想三是正确的,请你写出你的实验方案_____

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