题目内容

4．古代一些书法家、画家用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变，这是因为（　　）
A．纸的质量好
B．保存方法得当
C．碳的化学性质在常温下比较稳定
D．碳在任何条件下都不与其他物质反应

分析 根据墨汁中含有碳，墨的主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，据此进行分析解答．

解答 解：A、墨汁中含有碳，墨的主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，而不是纸的质量好，故选项错误．
B、墨汁中含有碳，墨的主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，而不是保存方法得当，故选项错误．
C、墨汁中含有碳，墨的主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，故选项正确．
D、墨汁中含有碳，墨的主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，而不是碳在任何条件下都不与其他物质反应，故选项错误．
故选：C．

点评 本题难度不大，掌握碳在常温下化学性质不活泼并能灵活运用是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
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14．回答下列问题：
（1）用化学符号填空：
①两个氮原子2N    ②小苏打NaHCO3    ③铁离子Fe3+
（2）M元素的一种粒子结构示意图是，若x=7，M元素的这种粒子可与下图中
的一种粒子相互作用形成化合物，该化合物由离子构成．写出该化合物的化学式：Mg3N2

（3）酒精是实验室常用的燃料，写出酒精燃烧的化学方程式：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
15．实验室用一氧化碳还原氧化铁的装置如图所示，试回答下列问题：
（1）在A处观察到的实验现象是红棕色粉末变成黑色．
（2）在C处观察到的实验现象是气体燃烧，产生蓝色火焰，点燃尾气的目的是尾气中含有有毒的一氧化碳，点燃将其转化为无毒的二氧化碳，防止造成空气污染．
（3）加热前需要先通一氧化碳的目的是将装置中的空气排出，防止发生爆炸．
（4）实验结束时先撤酒精喷灯，再继续通入一会儿一氧化碳气体，直至玻璃管冷却，其目的是防止还原后的单质铁被空气中的氧气重新氧化．
12．下列化学方程式正确的是（　　）
A．CuO+Ba（OH）2═Cu（OH）2↓+BaOB．2Fe（OH）3+3MgCl2═2FeCl3+3Mg（OH）2↓
C．Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaClD．2NaOH+BaCl2═Ba（OH）2+2NaCl
19．金属及其制品是现代生活中常见的材料．请回答下列问题：
（1）铁和铝都可以制作炊具，主要利用了它们的导热性．
（2）金属锌可以提取AgNO3废水中的银，这是因为锌的活动性比银强．
9．乙炔（C2H2）是一种重要化工原料，实验室常用碳化钙（CaC2）与水反应制取．某化学兴趣小组取一定质量的碳化钙与90g水反应，碳化钙（CaC2）与水反应生成氢氧化钙固体和乙炔气体，产生气体的质量与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题：
（1）碳化钙中Ca、C元素质量比为5：3；
（2）反应生成乙炔的总质量为13g；
（3）取用碳化钙的质量为多少？
16．四种制取氧气的方法如图所示．下列有关四种氧气制取方法的说法，错误的是（　　）
A．四种方法都是利用含氧化合物分解来制取02
B．等质量的四种反应物，H2O2分解产生的氧气最多
C．反应时加入的MnO2不能增加产生氧气的质量
D．从安全、环保、节能、简便等方面考虑，最佳方法是H2O2分解制取O2
10．下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（　　）
A．在足量的稀硫酸中分别加入等质量的锌和铁
B．用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
C．电解水
D．在饱和石灰水中，加入少量的生石灰
11．某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时，他们将燃着的镁条放入二氧化碳气体中，发现镁条仍在燃烧，大家十分兴奋．观察生成物，除白色物质外，还有黑色物质．于是，他们又将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放入二氧化碳中，发现立即熄灭．对此，大家议论纷纷，各自发表看法如下．你认为正确的是（　　）
A．甲同学说，二氧化碳也能支持燃烧，所以它不能用于灭火
B．乙同学说，二氧化碳只能支持镁等少数活泼金属燃烧，因此，它不能用于活泼金属的灭火
C．丙同学写出了镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式：Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO+C
D．丁同学说，此反应与镁在氧气中燃烧的现象相同

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