题目内容
14．下列是人们在生产生活中的一些认识，其中没有科学道理的是（ ）| A． | 用洗洁精除油污属于乳化作用 | |
| B． | 火炉旁放盆石灰水能防止煤气中毒 | |
| C． | 向食品包装袋充入氮气防腐 | |
| D． | 厨房液化气泄漏不应立即打开排风扇通风 |
分析 A、根据乳化作用的特点进行分析；
B、根据一氧化碳的性质进行分析；
C、根据氮气的性质不活泼进行分析；
D、液化气具有可燃性，遇明火会发生爆炸进行分析．
解答 解：A、用洗洁精除油污是因为洗洁精对油渍具有乳化作用．故本选项有科学道理；
B、“煤气”的主要成分是一氧化碳，由于一氧化碳难溶于水且不与石灰水反应，所以在火炉旁放盆石灰水不能防止煤气中毒．故本选项没有科学道理；
C、氮气的化学性质不活泼，可以防腐，所以向食品包装袋充入氮气防腐，故本选项有科学道理；
D、液化气具有可燃性，遇到明火会发生爆炸，打开电器开关时，可能产生电火花，会将液化气引爆，故厨房液化气泄漏不应立即打开排风扇通风．故本选项有科学道理；
故选B．
点评 化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一．
练习册系列答案
相关题目
2．
某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚，为确认其中的溶质，他设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题．
【猜想与假设】
其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种．
【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下：
【探究过程】
如图乙所示，在操作①后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是石蕊试液变成蓝色；
在进行操作②时有无色无味得到气体产生，由此又可排除假设物质中的氢氧化钠．
【探究结论】
你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的碳酸钠，你的判断依据是碳酸氢钠饱和溶液的质量分数不可能达到10%，而碳酸钠溶液可以．
【探究反思】
（1）若上述探究结论是正确的，操作②产生的气体应是CO2（写化学式），实验室检验该气体的实验操作及现象是将气体通入石灰水，石灰水变浑浊．
（2）另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4，但又没有Na2SO4的上述表列信息．
请你根据以上实验操作的相关现象，判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4，并叙述理由：若滴加石蕊试液变成蓝色，则不含有硫酸钠．
某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚，为确认其中的溶质，他设计并进行了如下探究活动，请回答下列问题．【猜想与假设】
其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种．
【资料查阅】上述四种物质的相关信息如下：
| 物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
| 常温下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
| 常温下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
如图乙所示，在操作①后可确定溶质不是NaCl，则其实验现象应是石蕊试液变成蓝色；
在进行操作②时有无色无味得到气体产生，由此又可排除假设物质中的氢氧化钠．
【探究结论】
你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的碳酸钠，你的判断依据是碳酸氢钠饱和溶液的质量分数不可能达到10%，而碳酸钠溶液可以．
【探究反思】
（1）若上述探究结论是正确的，操作②产生的气体应是CO2（写化学式），实验室检验该气体的实验操作及现象是将气体通入石灰水，石灰水变浑浊．
（2）另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4，但又没有Na2SO4的上述表列信息．
请你根据以上实验操作的相关现象，判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4，并叙述理由：若滴加石蕊试液变成蓝色，则不含有硫酸钠．
3．下列有关燃料的说法不符合实际的是（ ）
| A． | 由于氢气的生产成本太高，贮存和运输都不方便，所以目前还不能应用 | |
| B． | “西气东输”工程是将新疆的天然气通过专用管道输送到上海等地 | |
| C． | 石油是由一些沸点不同的化合物组成的混合物，不需加工就可以直接燃烧 | |
| D． | 煤由于成本低廉和燃烧方便，是目前较为广泛使用的燃料 |