题目内容

材料1:5月5日,阳光灿烂,东南风3~4级.小明和小畅相约到“媚尼风景区”去“媚尼风景区”旅游.
材料2:“媚尼风景区”略图.

据此完成下列问题:
(1)小明和小畅相约在尼湖之南的古寺汇合,这座古寺是______.(填数码)
(2)乘船游览尼湖风光,从A到B快还是从B到A快(均直线航行)?理由是:______
(3)小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣,你能根据所学的地理知识向他们介绍一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特点吗?
支流a______.
媚河上游b______.
(4)C处的地形是______,该处的海拔高度为______多米.
(5)在图中D处拟建-水坝,水坝建成后,三座古寺中有可能被水淹的是______.
(6)此时小明和小畅在古寺②,想去登山顶C,想知道两地的高度差,能帮忙计算吗?______多米.
(7)尼湖风光、媚河漂流探险、古寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开发的旅游项目中,你觉得哪个项目可行______,理由是:______.

解:(1)根据指向标箭头指向北向确定方向,尼湖之南的古寺应是序号①.
(2)从材料和等高线地形图看出,乘船游览尼湖风光,从A到B快,因为该日吹东南风,从A到B是顺风航行.
(3)从等高线地形图看出,支流a流经地区等高线密集,说明河流的落差大,水流急,漂流时速度快,更加惊险刺激;上游b流经地区等高线较稀,说明河流的落差较小,水流平缓一些,漂流时速度慢一些.
(4)从等高线地形图看出,C处等高线闭合且四周低中间高,为山顶;该图的等高距是100米,C处的海拔约是900多米.
(5)从图中看出,在D处拟建-水坝,水坝建成后,三座古寺中②古寺位于水库中且海拔较低,因此有可能被水淹的是②.
(6)从图中看出,C处海拔约900多米,古寺②海拔为100米,则两地的相对高度是800多米.
(7)尼湖风光、媚河漂流探险、古寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开发的旅游项目中,你觉得哪个项目可行尼湖风光,因为该地海拔低.
故答案为:(1)①;(2)从A到B快,该日吹东南风,从A到B是顺风航行;(3)支流a流经地区等高线密集,说明河流的落差大,水流急,漂流时速度快,更加惊险刺激;上游b流经地区等高线较稀,说明河流的落差较小,水流平缓一些,漂流时速度慢一些;(4)山顶;900;(5)②;(6)800;(7)尼湖风光;该地海拔低.
分析:用等高线来表示地面高低起伏的地图,就称之为等高线地形图,在等高线地形图中,根据等高线不同的弯曲形态,就可以看出地表形态的一般状况.
点评:本题主要考查等高线地形图的判读.该知识点是重点内容.
练习册系列答案
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材料1:5月5日,阳光灿烂,东南风3~4级.小明和小畅相约到“媚尼风景区”去“媚尼风景区”旅游.
材料2:“媚尼风景区”略图.

据此完成下列问题:
(1)小明和小畅相约在尼湖之南的古寺汇合,这座古寺是
①
①
.(填数码)
(2)乘船游览尼湖风光,从A到B快还是从B到A快(均直线航行)?理由是:
从A到B快,该日吹东南风,从A到B是顺风航行
从A到B快,该日吹东南风,从A到B是顺风航行

(3)小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣,你能根据所学的地理知识向他们介绍一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特点吗?
支流a
支流a流经地区等高线密集,说明河流的落差大,水流急,漂流时速度快,更加惊险刺激
支流a流经地区等高线密集,说明河流的落差大,水流急,漂流时速度快,更加惊险刺激
.
媚河上游b
上游b流经地区等高线较稀,说明河流的落差较小,水流平缓一些,漂流时速度慢一些
上游b流经地区等高线较稀,说明河流的落差较小,水流平缓一些,漂流时速度慢一些
.
(4)C处的地形是
山顶
山顶
,该处的海拔高度为
900
900
多米.
(5)在图中D处拟建-水坝,水坝建成后,三座古寺中有可能被水淹的是
②
②
.
(6)此时小明和小畅在古寺②,想去登山顶C,想知道两地的高度差,能帮忙计算吗?
800
800
多米.
(7)尼湖风光、媚河漂流探险、古寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开发的旅游项目中,你觉得哪个项目可行
尼湖风光
尼湖风光
,理由是:
该地海拔低
该地海拔低
.

材料1:5月5日,阳光灿烂,东南风3~4级。小明和小畅相约到“媚尼风景区”去“媚尼风景区”旅游。
材料2:“媚尼风景区”略图。(24分)

据此完成下列问题:
(1)小明和小畅相约在尼湖之南的古寺汇合,这座古寺是    。(填数码) (2分)
(2)乘船游览尼湖风光,从A到B快还是从B到A快(均直线航行)?理由是:(4分)
                                                                 
(3)小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣,你能根据所学的地理知识向他们介绍一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特点吗? (4分)
支流a                                                                    。
媚河上游b                                                               。
(4)C处的地形是               ,(2分)该处的海拔高度为      多米。(2分)
(5)在图中D处拟建—水坝,水坝建成后,三座古寺中有可能被水淹的是         。(2分)
(6)此时小明和小畅在古寺②,想去登山顶C,想知道两地的高度差,能帮忙计算吗?
             多米。(2分)
(7)尼湖风光、媚河漂流探险、古寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开发的旅游项目中,你觉得哪个项目可行            ,(2分)理由是:                       。(4分)

材料1:5月5日,阳光灿烂,东南风3~4级。小明和小畅相约到“媚尼风景区”去“媚尼风景区”旅游。

材料2:“媚尼风景区”略图。(24分)

据此完成下列问题:

(1)小明和小畅相约在尼湖之南的古寺汇合,这座古寺是    。(填数码) (2分)

(2)乘船游览尼湖风光,从A到B快还是从B到A快(均直线航行)?理由是:(4分)

                                                                 

(3)小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣,你能根据所学的地理知识向他们介绍一下在支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特点吗? (4分)

支流a                                                                     。

媚河上游b                                                                。

(4)C处的地形是                ,(2分)该处的海拔高度为       多米。(2分)

(5)在图中D处拟建—水坝,水坝建成后,三座古寺中有可能被水淹的是          。(2分)

(6)此时小明和小畅在古寺②,想去登山顶C,想知道两地的高度差,能帮忙计算吗?

              多米。(2分)

(7)尼湖风光、媚河漂流探险、古寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开发的旅游项目中,你觉得哪个项目可行             ,(2分)理由是:                        。(4分)

 

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