题目内容
判一判.
(1)分数的分子和分母都乘或除以一个数,分数的大小不变.
(2)分数的分子和分母都乘或除以一个相同的自然数,分数的大小不变.
(3)分数的分子和分母都加上同一个数,分数的大小不变.
(4)一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大3倍.
(1)分数的分子和分母都乘或除以一个数,分数的大小不变.
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(2)分数的分子和分母都乘或除以一个相同的自然数,分数的大小不变.
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(3)分数的分子和分母都加上同一个数,分数的大小不变.
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(4)一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大3倍.
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.分析:分数的“零除外”这个条件.分子和分母同时乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质.(1)题中遗漏了“零除外”这个条件.(2)明白自然数包括“0”,再根据分数的基本性质判断.(3)同时乘以或者除以,而不是:“加上”据此判断.
(4)结合分数的基本性质,及分数与除法的关系,分子相当于除法中的被除数,分母相当于除数,被除数不变,除数扩大3倍,商就缩小3倍;由此解答.
(4)结合分数的基本性质,及分数与除法的关系,分子相当于除法中的被除数,分母相当于除数,被除数不变,除数扩大3倍,商就缩小3倍;由此解答.
解答:解:(1)根据分数的基本性质,本题遗漏了“零除外”这个条件.
故 分数的分子和分母同时乘或者除以一个数,分数的大小不变,是错误的;
(2)自然数包括“0”,本题也包括除以0,所以分数的分子和分母都乘或除以一个相同的自然数,分数的大小不变,错误;
(3)根据分数的基本性质,是同时乘以或者除以,而不是:“加上”,所以分数的分子和分母都加上同一个数,分数的大小不变.是错误的;
(4)结合分数的基本性质,及分数与除法的关系,分子相当于除法中的被除数,分母相当于除数,被除数不变,除数扩大3倍,商就缩小3倍;所以一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大3倍.是错误的.
故答案为:×;×;×;×.
故 分数的分子和分母同时乘或者除以一个数,分数的大小不变,是错误的;
(2)自然数包括“0”,本题也包括除以0,所以分数的分子和分母都乘或除以一个相同的自然数,分数的大小不变,错误;
(3)根据分数的基本性质,是同时乘以或者除以,而不是:“加上”,所以分数的分子和分母都加上同一个数,分数的大小不变.是错误的;
(4)结合分数的基本性质,及分数与除法的关系,分子相当于除法中的被除数,分母相当于除数,被除数不变,除数扩大3倍,商就缩小3倍;所以一个分数的分子不变,分母扩大3倍,分数的值就扩大3倍.是错误的.
故答案为:×;×;×;×.
点评:此题重点考查学生对分数基本性质的掌握情况,以及分析判断能力.
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