题目内容

解比例．
（1） $数学公式$ ： $数学公式$ = $数学公式$ ：x （2）X：8=0.125：0.25 （3） $数学公式$ = $数学公式$ （4） $数学公式$ ．

解：（1） $\text{[math]}$ ： $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ：x，
$\text{[math]}$ x= $\text{[math]}$ ，
$\text{[math]}$ x $\text{[math]}$ ，
x= $\text{[math]}$ ；

（2）X：8=0.125：0.25，
0.25x=8×0.125，
0.25x÷0.25=1÷0.25，
x=4；

（3） $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，
2x=1.8×5，
2x÷2=9÷2，
x=4.5；

（4） $\text{[math]}$ ，
0.6x=4.8×12，
0.6x÷0.6=57.6÷0.6，
x=96．
分析：（1）先根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以 $\text{[math]}$ 求解，
（2）先根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以0.25求解，
（3）先根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以2求解，
（4）先根据比例基本性质，两内项之积等于两外项之积，化简方程，再依据等式的性质，方程两边同时除以0.6求解．
点评：本题主要考查学生依据等式的性质、比例基本性质解方程的能力，解方程时注意对齐等号．