题目内容
图中有 个长方形．
考点：组合图形的计数
专题：几何的计算与计数专题
分析：根据分类数图形的计数原理，再利用数线段的方法，分别计算出行、列所包含的长方形的个数，再求一共有多少个长方形即可．
解答：
解：（3+2+1）×（4+3+2+1）
=6×10，
=60（个）；
答：图中一共有60个长方形．
故答案为：60．
=6×10，
=60（个）；
答：图中一共有60个长方形．
故答案为：60．
点评：此题主要考查按照一定的顺序去观察、分析、思考问题，逐步学会通过观察、分析、思考探寻事物规律的能力．
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