题目内容
用合理的方法计算:
(1)+
(2)
(3)(+)×8+
(4)(+)
(5)[1÷(-)].
解:(1)+,
=+,
=,
=;
(2),
=(2006+1),
=2006+,
=2005+,
=2005;
(3)(+)×8+,
=8+8+,
=5+(+),
=5+1,
=6;
(4)(+),
=×(+),
=×(+),
=,
=;
(5)[1÷(-)],
=÷[1÷(-)],
=÷[1÷],
=÷,
=×,
=.
分析:(1)+,按运算顺序进行计算,先算乘法,再算加法;
(2),把2007看作2006+1,然后用乘法分配律计算;
(3)(+)×8+,先用乘法分配律计算(+)×8,然后用加法结合律;
(4)(+),按运算顺序进行计算,先算括号里的,再算括号外的;
(5)[1÷(-)],按运算顺序进行计算,先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的.
点评:此题考查学生对分数四则混合运算顺序的掌握,以及灵活运用运算定律巧算的能力.
=+,
=,
=;
(2),
=(2006+1),
=2006+,
=2005+,
=2005;
(3)(+)×8+,
=8+8+,
=5+(+),
=5+1,
=6;
(4)(+),
=×(+),
=×(+),
=,
=;
(5)[1÷(-)],
=÷[1÷(-)],
=÷[1÷],
=÷,
=×,
=.
分析:(1)+,按运算顺序进行计算,先算乘法,再算加法;
(2),把2007看作2006+1,然后用乘法分配律计算;
(3)(+)×8+,先用乘法分配律计算(+)×8,然后用加法结合律;
(4)(+),按运算顺序进行计算,先算括号里的,再算括号外的;
(5)[1÷(-)],按运算顺序进行计算,先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的.
点评:此题考查学生对分数四则混合运算顺序的掌握,以及灵活运用运算定律巧算的能力.
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