| 下列各句划线的词，与现代汉语意思全不相同的一组是 | ||||||||
| ||||||||
A．①②③⑦ B．②④⑤⑥ C．①④⑦⑧ D．③⑤⑥⑧ |
| 下列各句中划线词的解释，全对的一项是 | ||||||||||
| ||||||||||
A．③⑤⑥⑧⑩ B．①②③⑤⑥ C．②④⑦⑨⑩ D．①④⑦⑧⑨ |
| 下面有关文学常识的表述，有错误的一项是 |
A、孟子，名轲，战国时期思想家。《孟子》一书由孟子及其弟子编成，共七篇，是儒家经典著作之一， 与《论语》《大学》《中庸》并称为“四书”。 B、我国古代诗歌有古体和近体的分别。古体诗亦称“古风”，有四言、五言、六言、七言、杂言等；近 体诗亦称“今体诗”，有律诗和绝句。 C、《红楼梦》又名《金陵十二钗》《石头记》，与《三国演义》《水浒传》《西游记》并称“中国四大 古典小说”。 D、《祝福》选自鲁迅先生的小说集《呐喊》，鲁迅另外还有两部小说集，分别是《彷徨》与《朝花夕 拾》。 |
| 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 |
| （1）通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种________和补偿，使它们在生理上、心 理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。 （2）有些恒星可能被数百万个没有生物的由岩石构成的小星球所包围，这些小星球是在它们______的某 个初级阶段冻结而成的行星系。 （3）游戏行为使得动物从小就能_________未来生活中要掌握的各种“技能”，例如追逐、躲藏、搏斗 等等， 未来动物社会中将要结成的各种关系。 A．调剂 演化 熟悉 B．调节 演化 熟悉 C．调节 演变 熟习 D．调剂 演变 熟习 |
| 对下列句子所描写的人物及特点分析有误的一项是 |
A．鬓如刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。（贾宝玉：潇洒英俊、 善良多情。） B．娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。（林黛玉：聪慧灵秀、 体弱多病。） C．“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说，“你尽可把他消灭，可就是打不败他。”（桑地亚 哥：坚强刚毅、绝不屈服。） D．脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还 可以表示她是一个活物。（祥林嫂：忠诚善良，老实本分。） |
| 下列各组词语中划线字的读音，完全正确的一组是 | ||||||||||||||||||||
|
| “秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。” 1、对下列语句中抽出来的划线字解释有误的一项是 |
A、越国以鄙远 鄙：边邑（这里用作动词） B、既东封郑 封：疆界（这里用作动词） C、又欲肆其西封 肆：肆意 D、若不阙秦 阙：侵损、削减 2、下面句子中划线的词意义和用法判断错误的一项是 |
A、若舍郑以为东道主 以：动词。认为 B、焉用亡郑以陪邻 以：连词。来 C、将焉取之 之：代词。土地。 D、唯君图之 之：代词。这件事。 3、烛之武劝说秦伯退师的理由，表述有错误的一项是 |
A、秦军欲越过晋国并看不起远方的郑国，这实际上是很困难的事。 B、相邻的晋国实力雄厚了，实际上自己的力量就削弱了，保留下郑国对秦是会有好处的。 C、秦对晋侯有过恩赐，但晋侯回国后就违背承诺，并迅速筑墙拒守。 D、如让晋占领了郑，那么他们还要扩张势力，势必危及秦的安全，这种损秦肥晋的作法，实不足取。 |
| 填入横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组 |
| 这便是黄州赤壁。_____________，_____________，_____________，_____________，但一俯一仰之间就有了气势，有了伟大与渺小的比照，有了视觉空间的变异和倒错，因此也就有了游观和冥思的价值。 ① 江面上有小船可供荡桨仰望 ②坡上有险道可以攀登俯瞰 ③ 赭红色的陡峭山坡直逼着浩荡东去的大江 ④ 地方不大 A、④③①② B、②③①④ C、③②①④ D、①③②④ |
| 下列各句中，划线的词语使用不恰当的一项是 |
A、在这次文艺晚会上，我们班的同学真可谓八仙过海，各显神通，拿出了看家的本领。 B、“08春晚”蔡明在小品《梦幻家园》中的台词“为什么呢”逗得大家捧腹大笑，在这笑声中人们心中的所有烦恼都付诸东流。 C、几经反复，这件事算是尘埃落定了，大家又恢复到了从前的生活状态中。 D、库姆塔格沙漠在以每年1到4米的速度整体向东扩展，古城敦煌首当其冲，正面临被库姆塔格沙漠吹来的沙尘吞没的危险。 |